“讓……讓我來(lái)抓總，這不是……這不是張冠李戴，搶市長(zhǎng)的功勞嗎？不行，絕對(duì)不行！考察組來(lái)了，我……我也不知道該匯報(bào)什么啊！這得曲市長(zhǎng)親自來(lái)匯報(bào)才行！”
李如玉的眉頭微微蹙起。
她沒(méi)想到胡為民的反應(yīng)會(huì)這么激烈。
沒(méi)想到，這老胡，膽子竟然小到這個(gè)地步。
所有人都看著曲元明。
曲元明放下了茶杯。
“為民同志，你坐下。”
“李書(shū)記讓你負(fù)責(zé)，是組織的決定，也是對(duì)你和市教育局工作的信任和肯定。”
“你說(shuō)，功勞是我的，你不敢搶。這話，我不愛(ài)聽(tīng)。”
他的眼神陡然銳利起來(lái)。
“為民同志，我問(wèn)你，當(dāng)初我提出這個(gè)想法的時(shí)候，是誰(shuí)第一時(shí)間組織教研組，反復(fù)打磨課程細(xì)節(jié)的？”
胡為民嘴唇動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)敢出聲。
“是我嗎？不是。是你，是你們教育局的同志們。”
“我再問(wèn)你，公開(kāi)課的視頻，是誰(shuí)聯(lián)系的媒體，又是誰(shuí)在背后持續(xù)跟進(jìn)，推動(dòng)輿論發(fā)酵的？”
胡為民的頭垂得更低了。
“是我嗎？也不是。還是你，帶著你們的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)日沒(méi)夜盯著網(wǎng)絡(luò)上的每一個(gè)評(píng)論，每一條轉(zhuǎn)發(fā)。”
曲元明的聲音提高了一些。
“我曲元明，只是在地圖上，用手指了一個(gè)方向。而真正開(kāi)疆拓土，披荊斬棘，把紅旗插上高地的，是你們！是一線的老師，是你們教育局的每一位同志！”
“省里考察組要看的，不是我曲元明的幾頁(yè)報(bào)告，更不是我這張嘴皮子。他們要看的，是江州一中課堂上，學(xué)生們求知若渴的眼睛！他們要聽(tīng)的，是我們的老師，如何把一堂枯燥的物理課，講得生動(dòng)有趣！他們要了解的，是你們教育局，如何將一個(gè)想法，變成一個(gè)可復(fù)制、可推廣的成功案例！”
“這些，我懂嗎？我不懂！誰(shuí)最懂？你胡為民最懂！因?yàn)檫@一切，都是你親手干出來(lái)的！”
“現(xiàn)在，仗打贏了，讓你去跟上級(jí)匯報(bào)戰(zhàn)果，你跟我說(shuō)你不敢？你怕什么？”
曲元明身體微微前傾。
“你怕的，不是擔(dān)不起責(zé)任，你是怕功勞太大，燙了你的手！你怕的，不是匯報(bào)不好，你是打心底里，不相信你自己！”
“胡為民！”
曲元明一拍桌子。
“我告訴你，這份功勞，市委市政府給你，你就得接著！而且要挺直腰桿，大大方方地接著！”
“這是你應(yīng)得的！是江州整個(gè)教育系統(tǒng)，幾萬(wàn)名教職員工，應(yīng)得的榮譽(yù)！你把它推出去，寒的是所有人的心！”
“至于匯報(bào)工作，你怕什么？實(shí)話實(shí)說(shuō)！我們做了什么，就說(shuō)什么。做得好的，不夸大；有不足的，不隱瞞。省領(lǐng)導(dǎo)是來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的，不是來(lái)挑刺的。拿出你的專業(yè)，拿出你的底氣！”
“我把話放這兒，你胡為民，就代表著江州的教育。你在考察組面前是什么樣，我們江州的教育就是什么樣！”
“這個(gè)擔(dān)子，你今天擔(dān)也得擔(dān)，不擔(dān)也得擔(dān)！出了任何問(wèn)題，我曲元明給你兜著！”
胡為民呆呆地坐在那里，整個(gè)人都懵了。
是啊……怕什么？
市長(zhǎng)都說(shuō)了，他給我兜著！
從打磨到輿論引導(dǎo)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，自己都親身參與。
那些熬過(guò)的夜，開(kāi)過(guò)的會(huì)，解決過(guò)的一個(gè)個(gè)難題。
難道都是假的嗎？
那都是實(shí)實(shí)在在的功勞啊！
自己為什么不敢認(rèn)？為什么不敢說(shuō)？
他抬起頭，迎上曲元明的目光。
一種士為知己者死的沖動(dòng)，涌遍全身。
“市長(zhǎng)，李書(shū)記，我……我明白了。”
“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我……我們教育局，保證完成任務(wù)！絕不給江州丟臉！”
曲元明的臉上，露出了微笑。
“李書(shū)記，你看，我就說(shuō)嘛，我們的同志，都是有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹！?br/>李如玉也笑了。
“好。”
“既然這樣，那這件事就這么定了。胡為民同志總負(fù)責(zé)，各部門全力配合。散會(huì)后，你們教育局立刻拿出一個(gè)詳細(xì)的接待方案來(lái)，今天下班前，報(bào)給市委市府。”
“是！”
會(huì)議結(jié)束，眾人離開(kāi)。
胡為民追上曲元明。
“市長(zhǎng)，剛才……我……”
曲元明擺擺手。
“剛才表現(xiàn)得不錯(cuò)，很有精神嘛。記住剛才那股勁兒，就把省里的考察組，當(dāng)成來(lái)聽(tīng)你上課的學(xué)生。”
“市長(zhǎng)您放心，我……我一定把這堂課上好！”
“嗯，去吧。方案做得細(xì)一點(diǎn)，有什么需要協(xié)調(diào)的，直接找孟凡，也可以直接給我打電話。”
“哎，好，好！”
看著胡為民幾乎是小跑著離開(kāi)的背影。
一個(gè)人的力量是有限的。
只有將整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能真正做成事。
“馭人之術(shù)，越來(lái)越爐火純青了啊，曲市長(zhǎng)。”
一個(gè)帶著笑意的聲音從身后傳來(lái)。
曲元明回頭，看到李如玉正俏生生地站在不遠(yuǎn)處。
“李書(shū)記過(guò)獎(jiǎng)了。”
“都是被逼出來(lái)的。”
“走吧，去我辦公室坐坐？正好，我爸昨天托人給我?guī)Я它c(diǎn)好茶。”
李如玉發(fā)出邀請(qǐng)。
辦公室。
她用鑰匙開(kāi)了門，側(cè)身讓曲元明先進(jìn)去。
“坐吧。”
李如玉指了指沙發(fā)。
曲元明依言坐下。
李如玉將一杯茶湯推到曲元明面前。
“嘗嘗，我爸讓人捎來(lái)的，今年的明前龍井。”
曲元明端起茶杯。
“叔叔身體還好吧？”
“好著呢，退下來(lái)了，反而比誰(shuí)都精神。天天不是釣魚(yú)就是擺弄他那些花草，就是嘴碎了點(diǎn)。”
曲元明笑了笑。
李如玉放下茶杯。
“他昨天打電話，跟我聊了快一個(gè)鐘頭。”
“東拉西扯，一會(huì)兒說(shuō)省里哪個(gè)公園的牡丹開(kāi)得好，一會(huì)兒又說(shuō)哪個(gè)老伙計(jì)的孫子考上大學(xué)了。說(shuō)到最后，才冒出來(lái)一句。”
“他說(shuō)，省里的風(fēng)，好像要轉(zhuǎn)向了。”
曲元明握著茶杯的手，收緊。
“不是人事上的變動(dòng)，那種大事瞞不住。”
李如玉的聲音壓低了一些。
“是一種……導(dǎo)向性的變化。”
“我爸說(shuō)，最近省里幾個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)，在不同的場(chǎng)合，都提到了一個(gè)詞。破局。”