這樣的風(fēng)氣不能助長(zhǎng)。
長(zhǎng)期下去還了得？
“你們這一個(gè)月表現(xiàn)都很好，是不是？要不要我一個(gè)個(gè)單獨(dú)找你們談啊？”時(shí)莜萱基本就是威脅了。
一個(gè)月“放養(yǎng)”，孩子們都有些松懈。
只是這三個(gè)表現(xiàn)的沒有梓晨大而已。
她在心里感慨，男孩子就是不省心，當(dāng)初時(shí)然小時(shí)候這種事情就絕對(duì)不會(huì)發(fā)生。
三個(gè)男孩子異口同聲：“不用。”
“不用。”
“不用。”
盛梓涵：“媽媽您很辛苦了，我們都很好，不用您掛心。”
“媽媽再見，我去寫作業(yè)了。”
“媽媽再見，我也去寫作業(yè)。”
“媽媽再見。”
三個(gè)孩子溜的速度，一個(gè)比一個(gè)快。
媽媽和爸爸不一樣，她平時(shí)沒事的時(shí)候跟他們幾個(gè)能相處的像是朋友一樣，但在觸犯原則，比如在這種事情上寸步不讓，瞬間從知心朋友化身嚴(yán)厲家長(zhǎng)！
幾個(gè)孩子都怕她。
但也不能不幫哥哥。
于是三個(gè)人到梓晨放假，四個(gè)孩子一起想辦法。
期末考試還有十天，這么短的時(shí)間內(nèi)，要把成績(jī)從倒數(shù)第一逆襲成第一根本不可能，做美夢(mèng)都做不到。
以前能做到，那是因?yàn)槟昙o(jì)低，課程淺，加上聰明稍微努力就能攆上了。
但現(xiàn)在課程難度深了，而同學(xué)們也都知道學(xué)習(xí)了，大家都很聰明，也很努力，聰明就不算優(yōu)勢(shì)，不努力的劣勢(shì)就表現(xiàn)的特別明顯。
盛梓晨就算從今天開始不眠不休，也不能保證會(huì)考到年級(jí)第一！
盛梓涵給他出主意：“大哥，你作弊唄，打小抄。”他嘴角上揚(yáng)，眉頭舒展開來。
好主意，他怎么就沒想到？
但立天反對(duì)：“不好，媽媽說作弊是人品問題，我們可以能力不夠，但不能人品出現(xiàn)問題。”
梓晨懟他一把，不悅：“你還是不是我好哥們了？要是有辦法，我還不知道不能抄襲嗎？現(xiàn)在不是沒辦法嗎？要求也太嚴(yán)格了，還有十天考試，我就算累死也不可能考到年部第一。”
立天還是覺得不妥：“我這幾天幫你補(bǔ)習(xí)，考試的時(shí)候我故意考砸，你會(huì)有希望的。”
本來立天的學(xué)習(xí)成績(jī)也是墊底，但人家上次成績(jī)上來后，一直都沒有下去過，再看盛梓晨就不行了，學(xué)習(xí)成績(jī)上上下下，很不穩(wěn)定。
他哭喪著臉：“你能給我放水，但你能說服那么多成績(jī)好的同學(xué)都故意考砸嗎？我完了，這次廚師大會(huì)一定參加不上了。”
立天不再吱聲，大哥說的對(duì)，他能管了自己，但管不了別人。
而這次一直都沒有說話的梓睿發(fā)話：“其實(shí)梓涵的話有道理，非常時(shí)期就要用非常辦法，要學(xué)會(huì)變通，要是按媽媽要求老老實(shí)實(shí)努力，這次廚師大會(huì)大哥一定去不成。”
江州廚師大會(huì)，一年一小辦，五年一大辦。
這次還趕上協(xié)會(huì)成立一百周年，陣容非常強(qiáng)大！
算是百年一遇的機(jī)會(huì)了，如果錯(cuò)過這次，真是太可惜了。
盛梓晨雙眼放光：“梓睿也覺得這辦法可以？”
幾個(gè)兄弟中，梓睿雖然年紀(jì)小，卻是最穩(wěn)妥有大局觀的人，和姐姐最像。
“對(duì)，可以，但一定要計(jì)劃周全，把風(fēng)險(xiǎn)降到最低，收益提到最大。”
至從盛梓睿進(jìn)書房后，進(jìn)步就不是一星半點(diǎn)，經(jīng)常往外面蹦新詞，很多話現(xiàn)在連兩個(gè)哥哥都聽不懂。
什么“收益率”啊，“風(fēng)險(xiǎn)比”啊，都聽不懂。
這些聽不懂沒關(guān)系，梓睿是站在他這頭的，要幫他，有這點(diǎn)就足夠了。
雖然立天仍然覺得不靠譜，但是三比一。
本著少數(shù)服從多數(shù)的原則，這件事就這么決定了。
從那天開始，時(shí)莜萱發(fā)現(xiàn)四個(gè)孩子總是放學(xué)后一起往盛梓晨房間跑。
美其名曰：一起學(xué)習(xí)！
其他三個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)沒問題，她也沒多想，還真以為盛梓晨開始努力了。
考試的日子到了。
這天清晨。
飯桌上的早飯都有變化，盛梓晨和立天面前每人放一根油條，兩只煮雞蛋。
油條和煮雞蛋是考試前的早餐標(biāo)配，油條表示1，水煮蛋表示0，一根油條兩個(gè)水煮蛋就是一百分的意思。
當(dāng)然對(duì)考試成績(jī)并沒有什么用，但起碼是個(gè)好兆頭，對(duì)孩子建立自信心也有幫助。
吃過早餐，孩子們都上學(xué)去了。
時(shí)莜萱準(zhǔn)備約妹妹和簡(jiǎn)怡心出來逛街，剛準(zhǔn)備打電話，電話就響了。
是梓晨老師打過來的：“梓晨媽媽，您有時(shí)間嗎？梓晨在學(xué)校出了點(diǎn)狀況。”
時(shí)莜萱心立刻提上來：“好，我立刻過去。”
學(xué)校。
校長(zhǎng)辦公室。
班主任和校長(zhǎng)都在，辦公室里還有兩個(gè)陌生人。
老師一臉嚴(yán)肅：“盛梓晨媽媽，盛梓晨考試的時(shí)候作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，他不只不承認(rèn)錯(cuò)誤還態(tài)度蠻橫的說老師看錯(cuò)了。”
“盛立天幫他說話，倆人一起污蔑老師，李老師本來心臟就不好，結(jié)果被氣的心臟病發(fā)作進(jìn)醫(yī)院了，您看怎么辦？”
時(shí)莜萱急忙問：“李老師有危險(xiǎn)沒有？送到哪個(gè)醫(yī)院了？我立刻過去。”她很心急，并且沒有為自己兒子辯解一句。
這樣的態(tài)度讓那倆個(gè)陌生人臉色好看了一點(diǎn)。
校長(zhǎng)道：“學(xué)校送醫(yī)及時(shí)，李老師這才撿回一條命，但現(xiàn)在仍在VIP病房觀察。”
“盛夫人，這倆位是李老師家屬，他們要您給個(gè)說法。”
時(shí)莜萱這才明白，原來那倆人是監(jiān)考老師家屬。
她自知理虧，立刻道歉。
態(tài)度很誠(chéng)懇，句句都問老師的病情，告訴家屬這件事自己負(fù)責(zé)到底，不管他們提什么樣的要求都答應(yīng)。
好在李老師家屬并不是不**理的人，他們只是要求學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)態(tài)度。
聽說盛梓晨家里勢(shì)力很大，本著絕對(duì)不向惡勢(shì)力低頭的原則，才想要一個(gè)態(tài)度！
時(shí)莜萱的態(tài)度很好，李老師家屬也并沒有刁難她。
她承認(rèn)自己教育不到位，然后動(dòng)用一切可以動(dòng)用的關(guān)系，從米國(guó)請(qǐng)最好的心腦方面的專家，為李老師看病。
專家還沒到，老師就醒了。
盛梓晨站在老師病床前賠禮道歉，哭的像個(gè)淚人一樣，承認(rèn)錯(cuò)誤，承認(rèn)自己確實(shí)作弊了，怕媽媽知道才說謊。
立天也對(duì)老師賠禮道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤！