隨著劉娟的話喊出，教室內(nèi)的眾人你看看我，我看看你，都在觀望著，想看看有沒(méi)有人站出來(lái)。
可是此刻，真正的始作俑者曲夏天，根本就不在教室內(nèi)，結(jié)局自然也是沒(méi)人承認(rèn)。
“沒(méi)人承認(rèn)是吧，該做不敢當(dāng)，孬種！”
劉娟大步走向黑板，從板托上拿起黑板擦，當(dāng)即就要將上面的字給抹掉。
只是劉娟剛動(dòng)，身后就有同學(xué)喊話想要制止她。
“你先別擦啊！”
“你現(xiàn)在要是把它擦有啥用，這么多人都看見(jiàn)了，你一擦，肯定有人覺(jué)得你這是在幫著蘇夢(mèng)瑤打掩護(hù)。”
“咱們班上，誰(shuí)不知道你和蘇夢(mèng)瑤的事?！?/p>
“到時(shí)候，說(shuō)閑話的人肯定更多?！?/p>
“你還是留著這些字，等所有人都來(lái)了，大家當(dāng)面鑼對(duì)面鼓地說(shuō)清楚，那多好?！?/p>
喊話的人，是他們班上的班長(zhǎng)汪子默。
劉娟的手停在黑板上，汪子默的話讓她覺(jué)得很有道理。
“那要還是沒(méi)人承認(rèn)呢？”劉娟問(wèn)了一句。
“要是沒(méi)人承認(rèn)，那就說(shuō)明寫(xiě)這些字的人，也是別有用心，同學(xué)們自然也就不會(huì)再議論蘇夢(mèng)瑤?！蓖糇幽f(shuō)道。
“班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，要是寫(xiě)這些的人不敢站出來(lái)，那就是他自己心虛，十有八九就是存心想利用大家挑事呢。”
很快也有班上的同學(xué)附和起來(lái)。
能考上濱大的人，智商肯定夠用。
他們班又是最講究思維邏輯的哲學(xué)專(zhuān)業(yè)，想要利用這些人，顯然這樣的簡(jiǎn)單的手段，還是不夠的。
“先別擦了?！?/p>
聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的話，劉娟舉起的手，不由得放了下來(lái)。
汪子默說(shuō)得對(duì)。
黑板上的字已經(jīng)被很多人看到了，即便是現(xiàn)在擦掉，也沒(méi)辦法徹底消除。
還不如留著它，等班上的人都來(lái)了，到時(shí)候當(dāng)著所有人的面，再把這個(gè)問(wèn)題解決了。
這樣才能處理得干凈。
“寫(xiě)這個(gè)的人，肯定是咱們班上的同學(xué)，我倒是想看看，到底是誰(shuí)！”劉娟狠聲說(shuō)道。
隨著時(shí)間臨近上課點(diǎn)。
教室內(nèi)趕到的學(xué)生，也越來(lái)越多。
曲夏天故意在外面轉(zhuǎn)了許久，卡著時(shí)間，才回到教室內(nèi)。
瞧見(jiàn)大家都聚在黑板前議論，曲夏天的眼角微微地瞇了一下，隨后來(lái)到自己常坐的位置，直接坐了下去。
蘇夢(mèng)瑤穿過(guò)校園，一路走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)。
微暖的走廊，很快就驅(qū)散了她身上的寒意，蘇夢(mèng)瑤快步走進(jìn)了教室。
“蘇夢(mèng)瑤來(lái)了！”
蘇夢(mèng)瑤才一進(jìn)教室，就有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了她，輕喊了一句。
劉娟看向門(mén)口，瞧見(jiàn)蘇夢(mèng)瑤走進(jìn)來(lái)，直接跳下講臺(tái)，快步迎向蘇夢(mèng)瑤：
“你可算來(lái)了，我都急死了?！眲⒕昙鼻械卣f(shuō)道。
“怎么了？”
蘇夢(mèng)瑤一臉的茫然，全完不明白發(fā)生了什么。
教室內(nèi)，所有人的目光幾乎都落在了蘇夢(mèng)瑤的身上，面對(duì)大家的目光，蘇夢(mèng)瑤更加的疑惑了。
“你過(guò)來(lái)看?！眲⒕昀K夢(mèng)瑤走向講臺(tái)。
很快，蘇夢(mèng)瑤就注意到了黑板上的字。
“也不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，故意在這抹黑你?！眲⒕暧行┎环薜恼f(shuō)道。
看著黑板上的字，原本心情一片大好的蘇夢(mèng)瑤，漸漸地收起了臉上的笑容。
她能進(jìn)入交流團(tuán)，靠的可不是什么暗箱操作。
現(xiàn)在很顯然，有人對(duì)她能去香江參加交流感到不滿，故意寫(xiě)這些，在這惡心她呢。
“誰(shuí)寫(xiě)的？有種你就站出來(lái)！”蘇夢(mèng)瑤也沒(méi)了好脾氣，當(dāng)場(chǎng)轉(zhuǎn)身，對(duì)著滿屋子的人喊道。
“就是！誰(shuí)寫(xiě)的，你倒是站出來(lái)啊，弄這種下三爛的手段，算什么本事！”劉娟也幫著蘇夢(mèng)瑤，一并在講臺(tái)上喊道。
曲夏天聽(tīng)著劉娟諷刺的話，眼睛瞇著，并沒(méi)有做出任何回應(yīng)。
“沒(méi)人承認(rèn)嗎？”
班長(zhǎng)汪子默也望著教室里的同學(xué)們，目光從一張張臉上掃過(guò)，想要找出是誰(shuí)。
此時(shí)，班上的人已經(jīng)來(lái)得差不多了。
可是任憑三人詢(xún)問(wèn)，教室內(nèi)就是無(wú)人肯承認(rèn)。
“到底是誰(shuí)寫(xiě)的啊，就承認(rèn)了唄，你寫(xiě)的這些要是真的，我們大家一起找老師討公道，寫(xiě)了又不承認(rèn)，這不是拿我們尋開(kāi)心呢嗎?！?/p>
“就是啊，寫(xiě)這玩意給我們看，現(xiàn)在我們都看到了，誰(shuí)寫(xiě)的倒是站出來(lái)啊，是不是有黑幕，大家當(dāng)面講清楚，大不了咱們一起去找校領(lǐng)導(dǎo)告狀唄。”
“到底是誰(shuí)啊，快站出來(lái)啊?！?/p>
······
教室內(nèi)，有不少同學(xué)，也跟著喊了起來(lái)。
汪子默望著眾多的同學(xué)：“大家都是同學(xué)，有什么問(wèn)題，當(dāng)面講清楚，蘇夢(mèng)瑤已經(jīng)站在這里了，誰(shuí)寫(xiě)的，誰(shuí)覺(jué)得不公平了，那就出來(lái)對(duì)峙一下?！?/p>
“敢做不敢當(dāng)，縮頭烏龜，就會(huì)搞小動(dòng)作，真夠丟人的?！?/p>
劉娟繼續(xù)嘲諷著，說(shuō)的話也比之前更加難聽(tīng)。
喊話的人不少，可仍舊是沒(méi)人站出來(lái)。
“既然沒(méi)人肯承認(rèn)，那黑板上的這些內(nèi)容，就是造謠污蔑！”
班長(zhǎng)汪子默見(jiàn)久久無(wú)人肯承認(rèn)，當(dāng)場(chǎng)喊道。
“劉娟，你現(xiàn)在可以擦了，省得一會(huì)影響老師上課?！?/p>
“什么東西，敢做不敢認(rèn)！”劉娟再次咒罵了一句，再次拿起黑板擦，準(zhǔn)備將黑板上的那些字，全部都給擦掉。
就在劉娟的手，再次按在黑板上之際。
教室內(nèi)，一道聲音再次打斷了她。
“等一下！”
曲夏天站了起來(lái)，喊話的人也正是他。
“先別著急擦啊，蘇夢(mèng)瑤這上面說(shuō)，你被選上了去香江大學(xué)交流，這是不是真的？”曲夏天問(wèn)道。
“是不是真的關(guān)你什么事？難道黑板上的這些，是你寫(xiě)的啊？”劉娟聞言，沒(méi)好氣地問(wèn)道。
“我問(wèn)蘇夢(mèng)瑤呢，又沒(méi)問(wèn)你，你跟著急什么?。 ?/p>
曲夏天懟了劉娟一句，目光再次看向蘇夢(mèng)瑤道：“怎么了，這有什么不能回答的嗎？”
曲夏天的問(wèn)題，其實(shí)班上的許多同學(xué)也都非常感興趣。
隨著曲夏天的提問(wèn)，大家也都紛紛看向蘇夢(mèng)瑤，等待著她的答案。
“是，我是被選上了，有什么問(wèn)題？”
蘇夢(mèng)瑤回答道。
“還真是！蘇夢(mèng)瑤真的被選上了！”
“她真被選上了！”
······
蘇夢(mèng)瑤的答案一出，教室內(nèi)頓時(shí)響起一片驚呼聲。
曲夏天卻是一臉的陰沉。
“那我還挺好奇的，論成績(jī)我也不比你差啊，我怎么連選拔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有呢？”