李菁菁說(shuō)著回頭笑著看著我……
我知道，這妮子這是要給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)了。
李菁菁笑著看著我道：“嘿，二愣子，跟我老師聊天的機(jī)會(huì)，可不多啊，你這輩子沒(méi)準(zhǔn)就能碰見(jiàn)這么一回，說(shuō)說(shuō)，你有啥人生不能解釋的困惑，給我老師說(shuō)說(shuō)……”
尼瑪，我啥時(shí)候成二愣子了？
說(shuō)歸說(shuō)，鬧歸鬧，我還是比較珍惜這次機(jī)會(huì)的。
但是我還真的是沒(méi)想好要提什么問(wèn)題。
畢竟，說(shuō)實(shí)話，雖然最近人生的境遇比較離譜，但是我個(gè)人過(guò)的總體來(lái)說(shuō)，還行……
我這個(gè)沒(méi)有什么大志，能自己個(gè)活的舒服就行。
現(xiàn)在，嗯，挺舒服的……
所以，盡管李菁菁說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)難得，但是其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，真沒(méi)有那么太重要。
可是不管怎么說(shuō)吧，機(jī)會(huì)總是機(jī)會(huì)嘛，機(jī)會(huì)到了，別浪費(fèi)了……
我于是順口道：“那，姜老師，你剛才說(shuō)的那些，我也聽不太懂，所以我提的問(wèn)題呢，對(duì)您來(lái)說(shuō)可能比較幼稚，所以您別笑話我……”
姜朝元呵呵的笑著：“不，往往看起來(lái)十分幼稚的問(wèn)題，其實(shí)，里面的道道最是復(fù)雜，嗯，你說(shuō)說(shuō)看，我聽聽看……”
我于是道：“姜老師，我是個(gè)俗人，平常也就看看小說(shuō)，刷刷短視頻什么的，講實(shí)話，我雖然是個(gè)俗人吧，但是這個(gè)經(jīng)濟(jì)水平吧，還算勉強(qiáng)湊合，比一般人強(qiáng)那么一點(diǎn)點(diǎn)，勉強(qiáng)能夠著小康，所以呀，我就不太理解他們總說(shuō)的那什么，待不下的城市，回不去的鄉(xiāng)村，到底為個(gè)啥呀？”
姜朝元聞言登時(shí)一愣……
隨即嗬嗬的笑著指著我：“你還說(shuō)你的問(wèn)題幼稚，這哪是幼稚啊？這哪是簡(jiǎn)單啊？這句話啊，要是仔細(xì)分析起來(lái)，怕是一本紅樓夢(mèng)的字?jǐn)?shù)，都論述講述不完的。
“你小小的一個(gè)問(wèn)題，卻涵蓋了整個(gè)鄉(xiāng)村和整個(gè)城市兩個(gè)大系統(tǒng)的概論，即便是泛泛而論，這也不是一言兩語(yǔ)可以說(shuō)的清楚的……”
姜朝元沉吟了一下道：“小高，你知道國(guó)家的作用是什么嘛？”
我聞言一愣：“這問(wèn)題太大了，我，我說(shuō)不清楚……”
姜朝元道：“那我換一個(gè)方式，你出生在原始社會(huì)，發(fā)明了語(yǔ)言，通過(guò)語(yǔ)言，你籌集了十個(gè)人，然后讓這十個(gè)人出去打獵，但是打到的獵物要全部交到你這里，由你統(tǒng)一進(jìn)行分配。那么，你的作用是什么？”
我聞言登時(shí)一愣：“管理？”
姜朝元點(diǎn)點(diǎn)頭：“更精確一點(diǎn)說(shuō)，是管理分配權(quán)力！”
我恍然大悟：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單嘛？”
姜朝元點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)那么復(fù)雜，就它的職能來(lái)說(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)與原始社會(huì)，其核心功能，并沒(méi)有絲毫的改變。
“唯一不同的是，它變種了，由一個(gè)人管理十人的分配權(quán)，變成了十個(gè)人管理一百人，一億人管理十億人的分配權(quán)。
“而分配的權(quán)力也由食物分配權(quán)，衍生出立法權(quán)，執(zhí)法權(quán)，話語(yǔ)權(quán)，等等等等無(wú)數(shù)的權(quán)力分配。
“分配，就是一個(gè)國(guó)家的核心權(quán)力。
“而如何分配，便是一個(gè)國(guó)家對(duì)子民的核心要?jiǎng)?wù)。
“馬克思，列寧，甚至包括老人家，最終最后沒(méi)有做成的究竟事業(yè)，便是這如何分配的問(wèn)題。
“確切的說(shuō)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)如何參與到國(guó)家資本的分配的問(wèn)題。
“至于你說(shuō)的那個(gè)呆不下的城市，回不去的鄉(xiāng)村，其實(shí)，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，最后，問(wèn)題的核心，最終直指核心的，依然是分配問(wèn)題。
“九八年之后，農(nóng)村的土地不在進(jìn)行分配，已經(jīng)被寫進(jìn)了法律。農(nóng)村自建房也被叫停。農(nóng)民沒(méi)有土地，沒(méi)有房子，能呆得住嘛？農(nóng)產(chǎn)品主力核心產(chǎn)品玉米和水稻，二十年間被嚴(yán)格控制在百分之十的區(qū)間浮動(dòng)，你可能發(fā)家致富嘛？
“所以，一切都是在推動(dòng)城鎮(zhèn)化進(jìn)程而服務(wù)。也就是說(shuō)，你進(jìn)也得進(jìn)，不進(jìn)也得進(jìn)。
“教育并軌，一切核心資源朝城市流動(dòng)，綁架家長(zhǎng)把孩子推向城市。鄉(xiāng)村不在留有任何核心國(guó)有資產(chǎn)，也幾乎沒(méi)有謀生途徑，所以，想要活著，必須進(jìn)城。因?yàn)猷l(xiāng)村既沒(méi)有你安身之所，又沒(méi)有立命之業(yè)。
“所以，這被稱之為回不去的鄉(xiāng)村！
“也就是說(shuō)，國(guó)家資源對(duì)鄉(xiāng)村這塊的分配，被刻意削減了，你分不到吃的，吃不到就餓，自然就待不下去。
“所以，農(nóng)村人口開始大批量朝城市流動(dòng)，所以，我們迎來(lái)了所謂的‘二十年人口紅利’，嗬嗬，人口紅利這個(gè)詞，我不知道誰(shuí)發(fā)明的。
“什么叫紅利嘛？
“說(shuō)白了就是廉價(jià)嘛？
“就是他們付出和得到，是嚴(yán)重的不成比例，才能叫紅利嘛！
“至于你說(shuō)的那個(gè)待不下的城市……”
說(shuō)到這，姜朝元竟然深深的嘆了一口氣……
很深很深……
他望著眼前的凈月潭水，目光游離開去……
李菁菁連忙道：“老師，不愿意說(shuō)，就別說(shuō)了。反正他就一個(gè)司機(jī)，你說(shuō)了他也未必懂……”
姜朝元聞言苦笑了一下，揮揮手：“罷了罷了，那就不說(shuō)了。不說(shuō)這些，聊點(diǎn)輕松的，小高，菁菁說(shuō)你是她的司機(jī)，我知道這丫頭一貫胡鬧，說(shuō)說(shuō)你，你到底是做什么的呀？”
我聞言尷尬的笑笑：“不敢瞞老師，我其實(shí)就是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里頭的混混，給我親戚家的哥哥看場(chǎng)子，之前也代理過(guò)幾天村兒里的支書，自覺(jué)能力不夠，就自動(dòng)撤了……”
“賭場(chǎng)！”
李菁菁在旁邊溜縫……
我瞥了她一眼……
姜朝元似乎對(duì)我的身份，并沒(méi)有那么排斥和敏感，而是笑著道：“其實(shí)也沒(méi)什么的，咱們國(guó)人，都是生在道根上的人，凡有血?dú)獾哪袃海膫€(gè)沒(méi)有爭(zhēng)心？
“當(dāng)出人頭地的路統(tǒng)統(tǒng)被封死了，那就只能自己頭鐵的撞一條路往出闖唄。就升斗小民來(lái)說(shuō)，掛著道德牌坊的路一條都沒(méi)給人留，那又怎么能怪人家走不掛著道德牌坊的路呢？這本身就是不道德的……”
這老師就是老師，說(shuō)話他就是有水平……
我連忙彎腰道：“感謝老師開脫，我真是，咳咳……”
姜朝元笑著揮揮手：“小事小事，哎對(duì)了，小高，問(wèn)你一個(gè)私人的問(wèn)題，你覺(jué)得，在現(xiàn)在的社會(huì)中，你心目中的英雄，是誰(shuí)？”