密密麻麻的眼球，在黑暗里睜開(kāi)，這些眼睛緊湊在一起，互相擠壓看的頭皮發(fā)麻。
一個(gè)身形佝僂畸形的詭老太從黑暗里，緩緩顯露光線下。
全身的皮膚好似油炸過(guò)后豆皮，那些密集擠壓的眼球，猶如密集青春痘般鑲嵌生長(zhǎng)在她身體上。
“比我眼睛還多？”
“看著真惡心……”咒眼詭率先出聲吐槽。
詭老太在椅子周?chē)苿?dòng)，因?yàn)榛蔚纳眢w，走動(dòng)起來(lái)十分怪異。
“多久沒(méi)有處分的考生，送來(lái)我這里了?！?/p>
“多么健壯的小伙子，尤其是那雙眼睛，清澈透底，光亮漂亮的很呢！”
詭老太贊不絕口。
紀(jì)言聽(tīng)著，微微皺眉：“所以，我的處分懲罰是什么？”
對(duì)這幕似曾相識(shí)，有種當(dāng)初在【猩紅公寓】關(guān)禁閉的感覺(jué)。
會(huì)不會(huì)懲罰也是專(zhuān)攻精神崩潰一類(lèi)？
“殘殺同學(xué)，在這座學(xué)校屬于嚴(yán)重違紀(jì)?！?/p>
“但實(shí)際，依舊只屬于最輕的三等處分，你的詭教師，卻特地鉆了學(xué)校規(guī)則的漏洞，送到我這最恐怖的一等處分，9號(hào)室來(lái)”
“雖然我不知道你做了什么，讓它這么針對(duì)你，但不得不說(shuō)?！?/p>
“它對(duì)你是“真愛(ài)”啊！”
紀(jì)言聞言，臉色再度一沉。
畸形灰暗的手，游走在紀(jì)言身上。
“我的處分懲罰很簡(jiǎn)單，眼睛是打開(kāi)內(nèi)心世界的窗戶，而我可以通過(guò)眼睛，進(jìn)入你們的世界。”
“每個(gè)違紀(jì)的考生，內(nèi)心都有罪惡。”
“我負(fù)責(zé)“清理”考生的罪惡，讓你們重新做一名“乖巧懂事”的三好學(xué)生?！?/p>
詭老太笑容逐漸扭曲，它摳著自己身上的眼球：“換句話講，出去之后的你，就不是“你”了……”
紀(jì)言皺起眉頭。
他大概聽(tīng)懂了。
精神洗禮。
把送來(lái)的考生，都整成一個(gè)精神意識(shí)失常傻子，這就算是“改過(guò)自新”了……
這【教育部】說(shuō)是處分教育，實(shí)則只是把玩家變成無(wú)自主意識(shí)的聽(tīng)話傀儡。
不能給這老太婆動(dòng)手。
這比淘汰還可怕！
可一旦反抗，就更進(jìn)一步的違規(guī)。
很可能副本秩序直接涉入，物理淘汰自己。
該怎么辦？
正心想著，第二個(gè)腳步聲在昏暗房間內(nèi)響起。
然后在紀(jì)言的目光中，一個(gè)帶著熟悉面具的身形走入視線里。
方塊詭教師！
它怎么也在這里？！
“婆婆，我送你這個(gè)考生，你滿意嗎？”
方塊詭教師無(wú)視紀(jì)言，看在詭老太身上。
“太滿意了，沒(méi)有你的話，我怎么會(huì)移植這么多漂亮的眼睛？”
“尤其現(xiàn)在這雙，更加漂亮啊！”
詭老太嘿嘿地笑著，眼睛瞇縫，閃爍貪婪和狡詐。
咒眼詭：“艸，這兩個(gè)家伙在明目張膽地違規(guī)操作！”
“你三等處分，卻送來(lái)一等處分處罰，無(wú)視學(xué)校規(guī)則，太猖狂了！”
紀(jì)言也看出來(lái)了。
方塊詭教師和這個(gè)詭老太多半達(dá)成了某個(gè)骯臟的勾當(dāng)買(mǎi)賣(mài)。
鉆了副本規(guī)則的漏洞，將它變成正常處分懲罰！
這一刻，紀(jì)言對(duì)方塊詭教師的寒意，濃烈到了極點(diǎn)。
這詭家伙，比羊詭醫(yī)還要惡心！
至少后者還遵守醫(yī)院副本的規(guī)則。
“我知道你在想什么?！?/p>
“你頭腦很聰明，能力也優(yōu)秀，要怪只怪你偏偏拿到的是【方塊1】?！?/p>
“【終焉大樓】里，乖乖被你的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分食了不好么？”
“為什么你非要掙扎壞了我的算盤(pán)，造成現(xiàn)在更糟糕的結(jié)果？”
“偏偏地，你有了第二張撲克牌，依舊不舍棄【方塊1】，逼迫我不得不繼續(xù)鏟除你。”
方塊詭教師眼睛陰冷地看著紀(jì)言，眼底盡是厭惡。
紀(jì)言坐在椅子上，沒(méi)有解釋?zhuān)瑳](méi)有哀求。
只問(wèn)了心底的唯一疑惑：“我只不明白一點(diǎn)。”
“為什么我有【方塊1】，就非要死？”
方塊詭教師似乎笑了笑。
沒(méi)有回答紀(jì)言的疑惑：“帶著這份疑惑，去地獄慢慢想吧?！?/p>
說(shuō)完，它扭頭看著詭老太：“直接挖了他的雙眼?！?/p>
“將你身上最“罪惡”的眼睛，移植到他身上，我要親眼看著他，在極致的恐怖中崩潰死去?！?/p>
詭老太卻錯(cuò)愕：“直接挖？”
“可這樣不走流程的話，會(huì)違反【教育部】規(guī)則……”
方塊詭教師：“放心，在這間室內(nèi)，不會(huì)有任何規(guī)則限制你。”
“我送你這個(gè)獵物，你可以盡情地貪婪享受。”
“他沒(méi)有了任何規(guī)則保護(hù)！”
方塊詭教師看在紀(jì)言身上，更加地戲謔。
紀(jì)言注視著對(duì)方，眼睛陰寒無(wú)光。
這時(shí)候，掌心刺痛。
紀(jì)言到了眼掌心的血字。
“別怕……我?guī)阕?！?/p>
看起來(lái)，血蠱詭打算犧牲什么，要死保紀(jì)言離開(kāi)。
相比較血蠱詭的保護(hù)欲，咒眼詭則是截然相反的心態(tài)。
“雖然這兩家伙，都不是好東西。”
“但卻幫了大忙，老子終于要解脫了！”
紀(jì)言沒(méi)有理會(huì)咒眼詭，也沒(méi)有回應(yīng)血蠱詭。
在他遮掩后背的一只手里，握住了三枚骰子。
【死神骰子】！
既然這個(gè)9號(hào)室屏蔽了所有副本規(guī)則。
那他就借用詭物，強(qiáng)行讓秩序介入！
方塊詭教師和詭老太嚴(yán)重違規(guī)在前，如果副本秩序介入審查罪責(zé)，紀(jì)言認(rèn)為自己的懲罰會(huì)相對(duì)較輕。
只要能把方塊詭教師往死里整，紀(jì)言就舒坦了。
這口惡氣必須吐回去！
“那就聽(tīng)你的，嘿嘿！”
詭老太笑容尖銳，方塊詭教師都這么說(shuō)了，她自然沒(méi)有顧慮。
隨即，
畸形的手將寄生脖子的兩顆眼球，撕扯下來(lái)。
另一只畸形的手，朝著紀(jì)言的眼睛伸去……
“小伙子，讓你看看9號(hào)室的懲罰特色是什么樣的！”
看著越來(lái)越近的干枯手指，紀(jì)言將藏在身后的手伸出來(lái)……
可就在這時(shí)——
一只手抓住了詭老太的天靈蓋。
方塊詭教師的聲音幽幽響起：
“婆婆，你想對(duì)我的學(xué)生做什么？”
“誰(shuí)允許你，在【教育部】這么明目張膽做出惡劣違規(guī)的？”
話音一落，詭老太還未反應(yīng)，那只手爆發(fā)出恐怖的詭力。
五指將詭老太的頭骨抓的粉碎，滾燙的醬汁碎塊飛濺……
詭老太發(fā)出慘叫，卻沒(méi)有死。
她猛地扭過(guò)腦袋，死死盯著判若兩詭的方塊詭教師。
剛想說(shuō)話，恐怖的手再次抓住她的嘴，連同上下顎捏碎！
另一只手在脖子上一甩，脖子爆碎斷裂，方塊詭教師抓住騰空飛起，破碎不堪的詭老太腦袋，提在手里。
伴隨著無(wú)頭身體倒在地上。
那無(wú)數(shù)顆罪惡眼球，驚恐地盯著方塊詭教師。
方塊詭教師像垃圾般，踩碎那些眼球，走到紀(jì)言面前。
居高臨下，眼神冰冷。
將手里的腦袋，遞到紀(jì)言眼前。
吐出兩個(gè)命令般的字音：“補(bǔ)刀?！?/p>
“？？？”