盡管林毅特地安頓了方宏，讓方宏轉(zhuǎn)告下面人，不必來向自已當面道謝，但第五第六監(jiān)察室主任，以及新上任的市委巡視辦主任，還是來了，每個人都帶著一份小禮物，禮物不值錢，主要在于表明心意和態(tài)度。

林毅將他們送走后，揉了揉太陽穴。

相比人事工作而言，林毅更喜歡抓經(jīng)濟工作。

但他很清楚，一把手除了工作理念之外，最重要的是做好人的工作，越往后面越是如此。

現(xiàn)在，他擔任副書記、紀委書記，不用操心經(jīng)濟工作和民生工作，紀檢工作可以放心給下面人做，正好可以在人事工作上做文章。

而關(guān)于人事工作，以及黨建工作，林毅在到南廈上任的時候，心中就有計劃了。

現(xiàn)在，華滄海去踩縫紉機了，陳云帆和喬輝煌上任了，全市人事大調(diào)整也告一段落了，夏海集團走私案的調(diào)查有序推進，林毅覺得是時候?qū)嵤┳砸训墓ぷ饔媱澚恕?/p>

想到此處，林毅拿起辦公桌上的座機電話，撥通了市委組織部長吳東的電話：“吳部長，我有兩項工作要跟你溝通，你來一下我辦公室。”

“好的，林書記。”

吳東第一時間做出回應(yīng)，然后等林毅掛斷電話，才放下話筒，拿起筆記本和筆，迅速離開辦公室，前去找林毅，一刻都不敢耽擱。

因為，剛剛結(jié)束不久的五人小組會議，讓吳東再一次體驗到了林毅的恐怖實力和手段。

哪怕新上任的市委書記陳云帆，掛著省委常委，還是那個赫赫有名陣營的年輕一代旗手，也要暫避林毅的鋒芒。

在這種情形下，站隊陳云帆的他，必須對林毅表示出足夠的尊重，才可以在林毅和陳云帆的夾縫之間生存。

很快，吳東被林毅的秘書領(lǐng)進了辦公室，主動問好：“林書記。”

“吳部長，坐下說。”

林毅起身邀請吳東坐下。

秘書李輝給吳東泡了杯工作茶，便迅速退了出去。

林毅問道：“吳部長，市委組織部對下一步工作，有什么計劃？”

“林書記，組織部剛剛按照市委常委會會議精神，完成了全市干部調(diào)整的工作。接下來，組織部的工作重點是完善基層黨建工作和加強全市干部管理。”吳東一愣，他不知道林毅為什么要這樣問，給出一個萬金油的回答。

因為，組織部的工作職責，主要就是基層黨組織建設(shè)和干部管理兩部分。

“吳部長，具體思路是什么？”林毅又問道。

吳東本以為打個馬虎眼，聽林毅指示就可以了，沒想到林毅一問到底，頓時有些莫名的緊張，說道：“林書記，我的思路是，日常工作從嚴從實，主要在嚴格管理干部上做文章，包括優(yōu)化干部考評體系，強化干部履職監(jiān)督，深化干部作風轉(zhuǎn)變。”

說到這里，吳東話鋒一轉(zhuǎn)，一臉欽佩地看著林毅，“林書記，我知道您的工作思路和理念一向以創(chuàng)新著稱，要不您給我們組織部指點一下迷津吧？”

“吳部長，我有兩個工作思路，你回去仔細琢磨一下，拿出具體的方案報給我。”

林毅不再兜圈子，等吳東打開筆記本后，開始記錄后，直接做出指示，“第一，關(guān)于黨組織建設(shè)方面，在全市范圍內(nèi)開展“兩學一做一承諾”學習教育。”

“林書記，按照中央和省委要求，我們從四月份開始推進三嚴三實專題教育，會不會有沖突？”吳東猶豫了一下問道。

“不沖突。三嚴三實教育主要針對縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，要求領(lǐng)導(dǎo)干部嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。旨在解決理想信念動搖、無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩等問題。

“兩學一做一承諾”學習教育，面向所有黨員，學習內(nèi)容為學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員，簽訂黨員承諾書，旨在解決部分黨員理論不強、黨性不強、身份淡化等問題。

兩學一做一承諾學習教育，由市委組織部牽頭組織落實，市委宣傳部配合，市紀委監(jiān)督。”

林毅搖了搖頭，闡釋了兩個主題教育的區(qū)別。

按照歷史的進程，“兩學一做”學習教育是從2016年2月開始在全國范圍內(nèi)推進的，林毅要將這項活動提前一年。

這樣一來，等于提前響應(yīng)了上面的黨建思路，可以將南廈市打造成試點和模板，突出工作的前瞻性，想不出成績都很難！

“好的，林書記。”

吳東聽到林毅的解釋，立刻意識到兩個教育的主題、針對對象和目的都不同，的確屬于創(chuàng)新性工作思路。

“第二，在全市范圍內(nèi)試行干部管理三化改革方案。這里的三化是指基層化、專業(yè)化和梯隊化。基層化，通過輪崗、掛職等多種形式，增加干部基層工作經(jīng)驗，重點提拔基層工作履歷豐富，基層工作成績亮眼的干部。專業(yè)化，增強干部專業(yè)知識，提升干部專業(yè)技能，確保干部適應(yīng)新發(fā)展要求，同時在專業(yè)性較強的崗位，提拔使用專業(yè)技能強的干部。梯隊化，是優(yōu)化各級單位領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)老中青搭配。”

林毅說出第二項工作，并指出關(guān)鍵。

幾年后，上面為了讓干部適應(yīng)新時代的工作要求，在干部管理工作上面進行了改變，基層化、專業(yè)化和梯隊化逐漸成為主流。

這個改變，也徹底標志著陳云帆所在陣營的沒落。

而林毅之所以提出“干部三化”的工作改革，是因為他敏銳地意識到，上面讓陳云帆來南廈工作肯定有目的！

他結(jié)合未來幾年的變化，洞穿了其中的玄奧，也猜到了布局者的用意，自然要積極響應(yīng)！

“林書記，我都記下了，市委組織部會盡快拿出兩項工作的具體方案，向您匯報。”吳東認真做好記錄，心中暗暗震驚。

雖然他剛才說了，林毅一向以創(chuàng)新性工作理念著稱，但他沒有想到，林毅一出手就是大動作——如果這兩項工作全面推進的話，必定會引發(fā)軒然大波！

因為，按照林毅的工作思路，哪怕干部沒有違紀違法，只要落實“兩學一做一承諾”學習教育不到位，市紀委就可以監(jiān)督處理。

而干部三化就更嚴重了，將對南廈市領(lǐng)導(dǎo)干部管理和使用造成重大影響！

因為意識到了問題的嚴重性，吳東離開林毅的辦公室后，第一時間去常委樓，向市委書記陳云帆做了匯報。

“全市接下來的主要工作是經(jīng)濟發(fā)展和民生工作，重大項目落地、招商引資、供給側(cè)改革和棚戶區(qū)改造幾項重點工作都還沒有部署推進呢，他搞什么兩學一做一承諾和干部三化，盡整這些虛頭巴腦的的東西！”陳云帆聽完匯報后，忍不住吐槽了一句，認為林毅在務(wù)虛。

吳東沒敢接話。

看到吳東那副唯唯諾諾的樣子，陳云帆也知道吳東現(xiàn)在在自已和林毅的夾縫之間求生存，便沒多說什么，直接讓吳東離開了。

陳云帆則是拿起座機電話，撥通了市長喬輝煌的電話：“輝煌市長，我準備這兩天召開書記辦公會，對二季度重點工作進行研判和部署，提前跟你溝通一下，市政府的二季度的重點工作是什么？”

“陳書記，因為夏海集團走私案的影響，南廈市各項經(jīng)濟任務(wù)完成不理想，二季度得追回來才行。為了完成經(jīng)濟任務(wù)指標，市政府準備在重大項目落地、招商引資和棚戶區(qū)改造三項工作上面發(fā)力。”喬輝煌說道。

“輝煌市長，我們的工作思路是一致的，我也認為這三項工作是二季度的重點工作，但有的同志不這樣想。”

陳云帆發(fā)現(xiàn)喬輝煌和自已思路一致后，說道：“剛才，吳東同志向我匯報，說林毅同志要在三嚴三實教育的基礎(chǔ)上，再搞一個兩學一做一承諾學習教育，面向全體黨員，還要對干部使用管理進行改革，提出干部基層化、專業(yè)化和梯隊化的改革思路，簡直就是胡鬧！”

“陳書記，林毅同志是市委副書記、紀委書記，除了主管紀檢工作之外，分管黨建和人事工作，提出這兩項工作思路，倒也能理解。”喬輝煌心中一動，不動聲色地說道。

陳云帆眉頭一挑：“輝煌市長，話雖然這樣說，但兩學一做一承諾工作，勢必會分散干部精力，干部三化改革，肯定會影響干部隊伍穩(wěn)定。每一項工作都需要干部去落實，干部受影響，市里的經(jīng)濟發(fā)展就會受到i影響！”

“陳書記，我認為，經(jīng)濟民生和黨建工作，都很重要。所以，我個人支持林毅同志提出的工作方案。”喬輝煌旗幟鮮明地表明態(tài)度。

“輝煌市長，我知道你的意見了。”

陳云帆眉頭一挑，直接掛斷了電話。

原本，他想聯(lián)合喬輝煌，否定林毅的兩項工作建議，結(jié)果慘遭打臉！

這讓陳云帆心中不是個滋味，同時也感到十分詫異！

因為，按照上次五人小組會議的情況來看，喬輝煌和林毅兩人并沒有聯(lián)手！

而從利益的角度來說，兩學一做一承諾和干部三化，都不利于開展經(jīng)濟工作，會影響到喬輝煌的利益，喬輝煌應(yīng)該和自已統(tǒng)一戰(zhàn)線，而不是選擇支持林毅！

喬輝煌到底想干什么？

陳云帆若有所思地放下話筒，突然感覺喬輝煌行事沒有邏輯可言，處處透露著詭異！

南廈的水很深！