第2513章
感人一幕


谷雨的心情更加沉重，不僅僅是因?yàn)闂畈莸纳矸輲?lái)的沖擊，更因?yàn)榱中∠鞘冀K無(wú)法接通的電話，像一根細(xì)細(xì)的線，一頭系著他的擔(dān)憂，另一頭卻沉入了無(wú)底的深淵。


他不知道，這場(chǎng)由長(zhǎng)輩們精心策劃的“相遇”，會(huì)將他和楊草的關(guān)系帶向何方，更不知道，他和林小溪之間那尚未完全厘清的情愫，又該如何安放。


車子駛離了縣城的喧囂，漸漸進(jìn)入了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。


可谷雨的心里，卻像是被投入了一顆石子，久久無(wú)法平靜。


從谷政川告知他真相的那一刻起，有些東西，已經(jīng)悄然改變了。


他和楊草之間那份原本純粹的同事關(guān)系，蒙上了一層難以言說(shuō)的復(fù)雜色彩。


回到磚頭村，已是下午。


孩子們看到谷雨回來(lái)，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地圍了上來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)著妞妞的情況。


看著孩子們純真的笑臉，谷雨心中的陰霾消散了一些。


他蹲下身，耐心地告訴孩子們妞妞的病情正在好轉(zhuǎn)，過(guò)幾天就能出院了。


孩子們這才放下心來(lái)，拉著谷雨的手，要他趕緊去上課。


站在熟悉的講臺(tái)上，看著臺(tái)下一雙雙充滿渴望的眼睛，谷雨暫時(shí)將那些煩惱拋到了腦后。


他開(kāi)始全身心地投入到教學(xué)中，聲音洪亮，講解細(xì)致。


只有在課間休息，獨(dú)自一人站在教室門口，望著遠(yuǎn)方連綿的山巒時(shí)，那些關(guān)于楊草，關(guān)于林小溪，關(guān)于家族期望的念頭，才會(huì)再次悄然爬上心頭。


他深知，逃避解決不了問(wèn)題。


他必須在接下來(lái)的日子里，找到一個(gè)合適的方式，去面對(duì)楊草，去處理這突如其來(lái)的一切。


是坦誠(chéng)相告，還是繼續(xù)裝傻？


這個(gè)問(wèn)題，像一個(gè)沉甸甸的包袱，壓在了他的肩上。


“谷老師，想什么呢？”


聽(tīng)到宋校長(zhǎng)熟悉的聲音，谷雨微微抬頭，送以微笑回應(yīng)。


宋校長(zhǎng)感慨道：“你一回來(lái)就心事重重的，遇到什么不順心的事了？要是心里有解不開(kāi)疙瘩，可以沖我這個(gè)老頭子發(fā)發(fā)牢騷。”


谷雨心中一暖，宋校長(zhǎng)的關(guān)心像一股暖流，沖淡了些許壓抑。


他搖了搖頭，勉強(qiáng)笑了笑，“沒(méi)什么，宋校長(zhǎng)，就是有點(diǎn)擔(dān)心妞妞的病情，不過(guò)醫(yī)生說(shuō)恢復(fù)得挺好，過(guò)幾天就能出院了。”


他不想把那些復(fù)雜的家族糾葛和情感煩惱告訴這位淳樸的老人，不想讓他跟著操心。


宋校長(zhǎng)“哦”了一聲，眼神里帶著理解和關(guān)切，“那就好，那就好。妞妞那孩子懂事，遭了不少罪。對(duì)了，楊干部呢？她沒(méi)跟你一起回來(lái)？”


提到楊草，谷雨的心輕輕一顫，臉上的笑容有些不自然，“楊干部還在醫(yī)院幫忙照看著，等妞妞情況再穩(wěn)定些就回來(lái)。”


他刻意避開(kāi)了關(guān)于楊草身份的任何話題，話語(yǔ)簡(jiǎn)潔。


宋校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再多問(wèn)，只是拍了拍谷雨的肩膀，“你們這些城里來(lái)的年輕人，心善，肯為我們村里做事，我們都記在心里。你也別太累了，注意身體。孩子們雖然盼著上課，但你的身體是本錢。”


“我知道了，謝謝您，校長(zhǎng)。”谷雨感激地說(shuō)道。


宋校長(zhǎng)又叮囑了幾句關(guān)于教學(xué)安排的事，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。


谷雨望著他略顯佝僂的背影，心里五味雜陳。


在這片相對(duì)簡(jiǎn)單純粹的土地上，人與人之間的情感是如此直接和溫暖，這讓他更加覺(jué)得，那些隱藏在“安排”背后的算計(jì)，是多么的格格不入。


他深吸一口氣，試圖將那些紛亂的思緒再次壓下。


眼下，他能做的，就是守好這方講臺(tái)，教好這些孩子。至于其他的，或許真的只能走一步看一步了。


只是，每當(dāng)想到楊草，想到她可能也知曉這一切，谷雨就覺(jué)得胸口有些發(fā)悶。


她會(huì)是什么態(tài)度？


她也是這場(chǎng)“安排”中的一顆棋子，還是……她本身就是參與者？


這個(gè)問(wèn)題，像一團(tuán)迷霧，讓谷雨越發(fā)看不透徹。


隔日中午，楊草開(kāi)著一輛白色路虎，回到磚頭村。


這輛車一亮相，立刻吸引不少學(xué)生圍觀。


谷雨和宋校長(zhǎng)聞?dòng)崳捕技娂娗皝?lái)。


楊草打開(kāi)車門，妞妞從車上跳了下來(lái)，小臉雖然還有些蒼白，但精神頭好了很多。


眼睛亮晶晶的，好奇地打量著周圍熟悉的環(huán)境。


她一眼就看到了人群中的谷雨，立刻掙脫楊草的手，像只快樂(lè)的小鳥般撲了過(guò)去，甜甜地喊了一聲：“谷老師！”


谷雨連忙蹲下身，穩(wěn)穩(wěn)地接住妞妞，仔細(xì)檢查了一下她的氣色，欣慰地笑了，“妞妞回來(lái)啦，看起來(lái)好多了，真勇敢。”


妞妞用力點(diǎn)點(diǎn)頭，小手緊緊抓著谷雨的衣角，似乎這樣就能獲得更多的安全感。


楊草隨后也下了車，她仍舊穿著那套簡(jiǎn)潔衣裝，臉上帶著溫和的笑意，目光掃過(guò)谷雨時(shí)，似乎有一絲不易察覺(jué)的復(fù)雜情緒，但很快便恢復(fù)了自然。


她對(duì)圍上來(lái)的宋校長(zhǎng)和村民們道，“讓大家擔(dān)心了，妞妞恢復(fù)得不錯(cuò)，醫(yī)生說(shuō)可以回家休養(yǎng)，定期復(fù)查就行。”


宋校長(zhǎng)看著活蹦亂跳的妞妞，連連點(diǎn)頭，“回來(lái)就好，回來(lái)就好！楊干部，這次真是多虧了你啊，為了妞妞跑前跑后，太辛苦了。”


周圍的村民也紛紛附和著，感激之情溢于言表。


楊草只是淡淡一笑，“這是我應(yīng)該做的，妞妞是我們村的孩子，大家都是一家人。”


她的話語(yǔ)真誠(chéng)，讓人聽(tīng)不出絲毫的做作。


谷雨站起身，抱著妞妞，目光與楊草相遇。


他想問(wèn)些什么，關(guān)于她的身份，關(guān)于谷政川的話，關(guān)于這場(chǎng)“安排”，但話到嘴邊，卻又咽了回去。


看著她此刻自然從容的樣子，再看看懷里依賴地抱著自己的妞妞，那些質(zhì)問(wèn)和疑慮，似乎都變得不合時(shí)宜。


楊草似乎察覺(jué)到了谷雨復(fù)雜的眼神，她微微頷首，算是打過(guò)招呼，然后便開(kāi)始忙著從車上往下拿給妞妞帶回來(lái)的東西。


有新買的書包、文具，還有一些營(yíng)養(yǎng)品。


孩子們圍在旁邊，好奇地看著，不時(shí)發(fā)出小聲的驚嘆。


陽(yáng)光正好，照在楊草忙碌的身影上，也照在妞妞帶著笑意的小臉上。


谷雨抱著妞妞，站在一旁，心中的那份沉重和疑慮，在這一刻似乎被眼前這幅溫馨的畫面沖淡了些許。


或許，不管背后有多少算計(jì)，至少此刻，妞妞平安回來(lái)了，這就足夠了。


至于其他的，或許真的需要時(shí)間來(lái)慢慢厘清。


“妞妞。”


正這會(huì)兒，人群中擠進(jìn)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老婦人。


手里拄著拐杖，飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋，深深鐫刻在臉上，每一道溝壑都像是歲月留下的故事。


她的眼神急切而帶著幾分顫巍巍的期盼，目光在人群中逡巡，最終定格在谷雨懷里的妞妞身上。


那沙啞的聲音里，飽含著無(wú)盡的思念與擔(dān)憂，“我的妞妞……我的乖妞妞……你可算回來(lái)了！”


老婦人正是妞妞的奶奶。


自從妞妞被送去縣城醫(yī)院，她就日夜?fàn)繏欤圆幌滤恢裉煲宦?tīng)說(shuō)妞妞要回來(lái)，早早地就等在了村口。


此刻看到日思夜想的孫女，再也抑制不住激動(dòng)的情緒，拄著拐杖，一步步朝著妞妞挪過(guò)來(lái)，渾濁的眼睛里泛起了淚光。


妞妞聽(tīng)到奶奶熟悉的聲音，小腦袋從谷雨懷里探出來(lái)，看到奶奶，眼睛瞬間亮了，“奶奶！奶奶！”她伸出小手，掙扎著要從谷雨懷里下來(lái)。


谷雨連忙將妞妞放下。


妞妞邁著還不太穩(wěn)當(dāng)?shù)男〔阶樱棠膛苓^(guò)去，一把抱住了奶奶的腿，“奶奶，妞妞好想你！”


“哎，奶奶也想妞妞，我的好妞妞……”奶奶顫抖著伸出手，輕輕撫摸著妞妞的頭，又摸了摸她的小臉，仔細(xì)檢查著，生怕孫女受了半分委屈，嘴里不停地念叨著，“回來(lái)就好，回來(lái)就好……瘦了，孩子都瘦了……”


說(shuō)著，眼淚便忍不住掉了下來(lái)，滴落在妞妞的頭發(fā)上。


周圍的村民見(jiàn)此情景，也都紛紛露出了欣慰又有些心酸的笑容。


而一旁的谷雨，則用眼角余光，偷偷審視著楊草，心里也在發(fā)生微妙的變化……