星嵐聽(tīng)到少年館主那句輕飄飄卻蘊(yùn)含著無(wú)盡深意的話，心頭猛地一凜，銀色眼眸中的星云都仿佛凝滯了一瞬。她立刻收斂所有探究的心思，絕頂?shù)闹腔圩屗查g做出了最正確的選擇——不再試圖去“理解”或“定義”眼前這位存在，而是將其徹底置于一個(gè)不可測(cè)度、只需恭敬對(duì)待的位置上。
她微微躬身，姿態(tài)放得極低，語(yǔ)氣恭敬而不失分寸：“是嵐逾越了，請(qǐng)前輩見(jiàn)諒。前輩駕臨星空學(xué)院，是我院莫大的榮幸。”她巧妙地將稱呼從模糊的“您”換成了更顯尊崇的“前輩”，并直接表明了學(xué)院的立場(chǎng)。
同時(shí)，她的目光極其自然地、仿佛只是例行公事般掃過(guò)站在少年館主身后的許景明。關(guān)于許景明的信息，早在少年館主以“希望星主”名義為其申請(qǐng)名額時(shí)，她就已調(diào)閱過(guò)。
許景明的根底，在她這位元初研究院的高級(jí)研究員眼中，幾乎透明。與希望星主顯現(xiàn)出的類人形態(tài)高度一致的種族本就稀少，而初始生命等級(jí)連一級(jí)都達(dá)不到的更是鳳毛麟角。結(jié)合許景明使用啟蒙軟件時(shí)留下的語(yǔ)言文字特征，以及最初信號(hào)發(fā)出的源點(diǎn)坐標(biāo)定位，鎖定其出自剛剛加入宇宙人類聯(lián)盟不足百年、尚處于庇護(hù)期的初級(jí)文明——“藍(lán)星”，簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力。
甚至于，關(guān)于藍(lán)星文明正被周邊幾個(gè)中等文明覬覦、處境微妙的情況，她也一清二楚。聯(lián)盟觀察員的年度報(bào)告可不是擺設(shè)。
但正因如此，她才更加謹(jǐn)慎。希望星主選擇以這種“曲線”方式，讓許景明掛著“希望星”的名額而來(lái)，而非直接插手藍(lán)星事務(wù)，這其中蘊(yùn)含的態(tài)度就非常值得玩味了。是單純的考驗(yàn)？還是另有深意？她不敢妄加揣測(cè)，更不敢越俎代庖。她能做的，就是配合這位存在的安排，表面上一切公事公辦，暗地里則需多幾分留意。
“星嵐院長(zhǎng)客氣了，是我們叨擾了才對(duì)。”少年館主笑瞇瞇地回應(yīng)，仿佛剛才那句帶著警告意味的話從未說(shuō)過(guò)，“我這不成器的弟子，以后還要麻煩貴院多多照拂。”
“前輩言重了，能接收前輩的弟子，是我院的榮幸。”星嵐恭敬回應(yīng)，隨即話鋒一轉(zhuǎn)，切入正題，“關(guān)于許景明同學(xué)的入學(xué)安排，一切手續(xù)均已辦妥。只是……關(guān)于分院和班級(jí)的選擇，還需最終確認(rèn)。”她說(shuō)到這里，臉上閃過(guò)一絲極細(xì)微的不自然。
雖然宇宙人類聯(lián)盟中，自然科學(xué)與頂尖科技同樣備受尊崇，偉大的科學(xué)家地位絲毫不遜于高階進(jìn)化者，但……哲學(xué)系，在星空學(xué)院乃至整個(gè)聯(lián)盟的教育體系里，確實(shí)是個(gè)公認(rèn)的“特殊”存在。
如今宇宙主流突破高維的道路，無(wú)不圍繞著那三大至高存在：元初星、時(shí)空母河、深淵。人類三大最強(qiáng)勢(shì)力也據(jù)此而立。解析這三種高維力量，要么憑借絕頂悟性去感悟，要么依靠最前沿的科學(xué)去研究論證。
而哲學(xué)……與這三種似乎代表著宇宙終極力量的存在，顯得有些……格格不入。哲學(xué)系創(chuàng)立之初，某種程度上確實(shí)是一些強(qiáng)大派系用來(lái)安置那些天賦不高、卻又背景不小的子弟的地方，久而久之，便形成了如今的局面。而許景明，偏偏在志愿選擇上勾了哲學(xué)系……
星嵐猶豫了一下，還是決定確認(rèn)一下，她小心翼翼地開(kāi)口：“前輩，許景明同學(xué)選擇的院系是……哲學(xué)院。您看……是否需要再斟酌一下？以他的潛力，元初學(xué)院、時(shí)空學(xué)院或者生命學(xué)院或許能提供更直接的……實(shí)在不行，社會(huì)科學(xué)院也是可以的……”
雖然星河學(xué)院是元初研究院下的外圍組織，但是，其卻是面向整個(gè)宇宙人類聯(lián)盟招生的，自然不能只有元初星一條道路，另外兩個(gè)道路也有些涉及，只不過(guò)不比另外兩家來(lái)的專業(yè)罷了，同理的，另外兩家學(xué)校也開(kāi)辟了元初學(xué)院，教導(dǎo)學(xué)生研究元初星的力量。
而且，因?yàn)槿祟惵?lián)盟的存在，甚至是三位人類的頂梁柱關(guān)系極好，三家學(xué)院關(guān)于三種高維力量的研究資源，之前是培養(yǎng)人才用的資源都是相通的，因此，雖然有些差距，卻也并不算是特別大。
再說(shuō)，除了這種差距之外，學(xué)院也是支持轉(zhuǎn)校的，如果真的是那種天才，學(xué)院是允許學(xué)生轉(zhuǎn)到更加符合他道路的學(xué)院，甚至是組織勢(shì)力的。
畢竟，人類之中三大頂梁柱，那三位第二境的高維生命并非是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而是合作關(guān)系。
聽(tīng)著星嵐院長(zhǎng)的去吧，少年館主直接打斷了她，臉上笑容不變，語(yǔ)氣卻帶著不容置疑的意味：“無(wú)妨，就哲學(xué)院。這是我的傳承所需。”
星嵐聽(tīng)到“傳承”二字，心中再無(wú)任何疑問(wèn)，立刻噤聲。涉及一位高維生命的獨(dú)有傳承路徑，其玄妙豈是她一個(gè)源生命能妄加評(píng)議的？再多問(wèn)一句都是冒犯。
“既然如此，那便定在哲學(xué)院。”星嵐迅速接口，“只是……哲學(xué)院內(nèi)部各班情況也略有不同，不知前輩對(duì)于班級(jí)分配可有指示？”若是尋常十級(jí)源生命推薦來(lái)的，她按章程辦理即可，但面對(duì)一位高維生命，哪怕只是弟子分班這種“小事”，她也必須表現(xiàn)出足夠的尊重。
少年館主聞言，似乎覺(jué)得很有趣。他伸出手指，在空中隨意劃動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)光芒匯聚，竟凝成了幾張散發(fā)著微光的紙條，每張紙條上都寫(xiě)著一個(gè)哲學(xué)院班級(jí)的名字。然后，他在星嵐和許景明都有些錯(cuò)愕的目光中，將這些紙條隨手團(tuán)成幾個(gè)小紙團(tuán)，丟在旁邊的石桌上。
“來(lái)，小子，”他對(duì)著許景明招招手，“隨便抽一個(gè)。抽到哪個(gè)是哪個(gè)。”
許景明看著桌上那幾個(gè)歪歪扭扭的紙團(tuán)，又看看旁邊那位氣息淵深、明顯是大人物的星嵐院長(zhǎng)，眼皮直跳，忍不住吐槽道：“館主……您這……是不是也太隨便了點(diǎn)？？？”這決定方式簡(jiǎn)直兒戲！
少年館主抬手就給了他后腦勺一下，笑罵道：“你懂什么？這叫做‘命運(yùn)的抉擇’！要相信命運(yùn)的安排！趕緊的，別磨蹭！”
許景明捂著后腦勺，無(wú)語(yǔ)地看向星嵐。星嵐院長(zhǎng)嘴角似乎也微不可查地抽搐了一下，但很快恢復(fù)平靜，對(duì)著許景明做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，臉上是一副“前輩行事高深莫測(cè)，我等凡人遵從便是”的表情。
許景明無(wú)奈，只好伸出手，在一堆小紙團(tuán)上空猶豫了片刻，最后心一橫，隨便捏起了一個(gè)。
少年館主拿過(guò)紙團(tuán)，看也沒(méi)看，直接遞給了星嵐：“就這個(gè)了。”
星嵐接過(guò)那枚小小的紙團(tuán)，指尖微不可查地頓了頓。她緩緩將其展開(kāi)，只見(jiàn)潔白的紙面上，清晰地寫(xiě)著一個(gè)字——【一】。
饒是星嵐身為十級(jí)源生命、見(jiàn)多識(shí)廣，此刻心中也不由得泛起一絲波瀾。哲學(xué)院一班……這個(gè)班級(jí)，在整個(gè)星空學(xué)院里都堪稱特殊。它并非以學(xué)術(shù)成績(jī)或戰(zhàn)斗天賦著稱，而是以學(xué)生的背景聞名。
能進(jìn)入一班的，幾乎清一色是來(lái)自宇宙人類聯(lián)盟各大勢(shì)力、古老家族的嫡系子弟，而且大多是那些在自身進(jìn)化或?qū)W術(shù)研究上“文不成武不就”，卻被家族寄予厚望、未來(lái)需要執(zhí)掌家族事務(wù)或代表家族進(jìn)行外交聯(lián)誼的核心后代。
其中甚至不乏一些源生命的直系子嗣，這些含著金鑰匙出生的“天之驕子”，未來(lái)即便自身天賦有限，憑借家族的滔天權(quán)勢(shì)和資源堆砌，也極有可能通過(guò)某些特殊途徑擁有不低的進(jìn)化層次，若是他們的父輩，母輩再努力一點(diǎn)，他們也不是不能成為源生命。
更何況，據(jù)她所知，元初研究院那位位高權(quán)重的副院長(zhǎng)，同時(shí)也是宇宙人類聯(lián)盟當(dāng)代僅有的七位“宇宙?zhèn)髡f(shuō)”之一——赤蒙閣下，他那據(jù)說(shuō)在進(jìn)化之路上沒(méi)什么天賦的獨(dú)子逖雅諾·赤蒙，如今就在這哲學(xué)院一班中“陶冶情操”。
星嵐迅速壓下心中的詫異，臉上恢復(fù)恭敬平和，微微躬身道：“好的，前輩，我這就為許景明同學(xué)辦理入學(xué)手續(xù)，分配至哲學(xué)院一班。”
她心中卻不由得暗嘆一聲：居然真的有命運(yùn)！
剛剛這位高維生命親口稱許景明為“我的弟子”。在廣袤的宇宙人類聯(lián)盟中，真正意義上的師徒傳承關(guān)系，其緊密與重要性，有時(shí)甚至超越了血脈親情。
一位高維生命的已知的唯一弟子，這個(gè)身份所蘊(yùn)含的分量與未來(lái)可能調(diào)動(dòng)的資源，足以讓絕大多數(shù)所謂的高等文明嫡系、甚至普通源生命的子嗣都黯然失色。
放眼整個(gè)星空學(xué)院，年輕一代里，背景能與這位許景明相提并論的，恐怕也唯有那位副院長(zhǎng)之子逖雅諾·赤蒙了。一個(gè)是宇宙?zhèn)髡f(shuō)級(jí)存在的獨(dú)子，一個(gè)是神秘高維生命的親傳弟子……這看似兒戲的“抓鬮”，竟如此精準(zhǔn)地將兩人分到了同一個(gè)班級(jí)？
這究竟是巧合，還是這位高維生命早已洞悉命運(yùn)長(zhǎng)河，隨手做出的安排？星嵐不敢深思，只覺(jué)得這位“希望星主”的每一步都透著難以測(cè)度的深意。
她立刻通過(guò)個(gè)人終端下達(dá)了指令，將許景明的信息正式錄入哲學(xué)院一班的名單。同時(shí)，她心中也已決定，要對(duì)這個(gè)看似普通的“關(guān)系戶”班級(jí)，投入比以往更多的關(guān)注。這兩位“神人”放在一起，未來(lái)的一班，恐怕不會(huì)太平靜了。
手續(xù)辦妥，班級(jí)已定，少年館主仿佛完成了一件微不足道的小事，又懶洋洋地補(bǔ)充了一句：“哦，對(duì)了，這小子不住校，辦走讀。”
“走讀？”星嵐院長(zhǎng)微微一怔，眼中閃過(guò)一絲訝異。星空學(xué)院位于特殊時(shí)空節(jié)點(diǎn)，與聯(lián)盟各處疆域相距遙遠(yuǎn)，尋常學(xué)生都是寄宿制，“走讀”這個(gè)概念在這里幾乎不存在。但她立刻想到眼前這位存在的身份，以及那顆神秘的“希望星”，瞬間便釋然了。對(duì)于一位能輕易踏足高維的存在而言，距離或許從來(lái)就不是問(wèn)題。
“嵐明白了。”她恭敬應(yīng)道，“不知前輩希望以何種方式實(shí)現(xiàn)‘走讀’？學(xué)院這邊可以為您安排穩(wěn)定的空間遷躍點(diǎn)接入權(quán)限，或者提供小型私人飛船泊位……”
“用不著那么麻煩。”少年館主隨意地?cái)[擺手，打斷了星嵐的建議，“就在這小子宿舍附近，或者找個(gè)清靜點(diǎn)的地方，我開(kāi)個(gè)‘門(mén)’就行。”
開(kāi)個(gè)‘門(mén)’？星嵐眸光微動(dòng)，心中了然。這絕非普通的空間傳送技術(shù)，而是涉及極高維度空間操作的玄妙手段。
“前輩請(qǐng)隨我來(lái)。”星嵐做出邀請(qǐng)手勢(shì)，親自在前引路。她并未選擇人多眼雜的宿舍區(qū)，而是帶著少年館主和許景明穿過(guò)幾條回廊，來(lái)到哲學(xué)院區(qū)域后方一片專供學(xué)生靜坐冥想的園林區(qū)。這里環(huán)境清幽，草木繁盛，能量相對(duì)平和，且少有閑人打擾。
園林深處，有一處由白玉石鋪就的小平臺(tái)，旁邊矗立著幾塊蘊(yùn)含靜心凝神效用的奇石，頗為僻靜。
“前輩看此處如何？”星嵐詢問(wèn)道。
少年館主四下掃了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還行，就這兒吧。”
說(shuō)罷，在星嵐和許景明的注視下，他漫不經(jīng)心地抬起右手，對(duì)著面前空曠的空氣，隨意地做了一個(gè)推門(mén)的動(dòng)作。
沒(méi)有驚天動(dòng)地的能量波動(dòng)，沒(méi)有復(fù)雜晦澀的法則符文顯現(xiàn)，更沒(méi)有需要蓄力或準(zhǔn)備的過(guò)程。
就像普通人推開(kāi)自家一扇虛掩著的房門(mén)一樣輕松、自然。
然而，就在他手掌推出的瞬間，他面前的空間如同水幕般無(wú)聲無(wú)息地向內(nèi)凹陷、分開(kāi)，精準(zhǔn)地形成了一扇高約兩米多、寬約一米的“門(mén)”的輪廓。
門(mén)的這一邊，是星空學(xué)院靜謐的園林景致；而門(mén)的另一邊——赫然是希望武館內(nèi)部的景象！許景明甚至能清晰地看到武館內(nèi)那頂天立地的書(shū)架，以及少年館主常坐的那個(gè)蒲團(tuán)！
這扇空間之門(mén)邊緣流轉(zhuǎn)著淡淡的、難以形容的光暈，穩(wěn)定得令人難以置信，仿佛它自古以來(lái)就存在于那里，連接著兩片截然不同的時(shí)空。門(mén)內(nèi)外的景象沒(méi)有絲毫扭曲或波動(dòng)，穩(wěn)定得超乎常理。
少年館主做完這個(gè)動(dòng)作，臉不紅氣不喘，甚至連眼神都沒(méi)有絲毫變化，仿佛真的只是推開(kāi)了一扇普通的木門(mén)，消耗的力氣可以忽略不計(jì)。
星嵐院長(zhǎng)那雙蘊(yùn)藏星云的銀色眼眸驟然收縮，盡管早有心理準(zhǔn)備，但親眼見(jiàn)到一位存在如此舉重若輕、信手拈來(lái)地開(kāi)辟出一條穩(wěn)定到極點(diǎn)的、跨越不知多少光年的空間通道，她內(nèi)心依舊受到了巨大的沖擊。這手段，已然超出了她對(duì)空間技術(shù)的理解范疇，更近乎于……言出法隨，心想事成！
許景明也是看得目瞪口呆，他知道館主厲害，但每一次館主展現(xiàn)手段，都會(huì)再次刷新他的認(rèn)知上限。
“喏，門(mén)開(kāi)好了。”少年館主拍了拍手，仿佛只是撣掉了一點(diǎn)灰塵，“以后就從這兒走。這邊清靜，平時(shí)也沒(méi)什么人來(lái)。”
星嵐迅速收斂心神，恭敬道：“前輩神通，嵐佩服。我會(huì)將此地列為哲學(xué)院特殊靜修區(qū)，尋常學(xué)生不會(huì)來(lái)打擾此門(mén)。”
“嗯，你看著辦就行。”少年館主對(duì)此渾不在意，轉(zhuǎn)頭對(duì)許景明說(shuō)道：“地方也給你找好了，學(xué)也好好的給我上，門(mén)也給你開(kāi)好了。剩下的路，就看你自己的了。”
說(shuō)完，他竟毫不拖泥帶水，直接轉(zhuǎn)身，一步就邁回了空間門(mén)另一側(cè)的希望武館，身影消失在書(shū)架之間。那扇穩(wěn)定存在的空間門(mén)，依舊靜靜地矗立在白玉平臺(tái)上，成為連接兩個(gè)世界的奇跡見(jiàn)證。
留下許景明和星嵐院長(zhǎng)站在星空學(xué)院這邊，望著那扇門(mén)，一時(shí)間都有些沉默。