大學(xué)到了最后一年，明顯能夠感受到大家的浮躁情緒。
就連一心向?qū)W的梁先鋒，也不再是三點一線，就更別說其他人了。
77級要比他們早畢業(yè)半年，這個時候除了畢業(yè)論文，剩下的心思基本都在工作分配上。
在他們的帶動下，78級的也從知識的海洋中停泊上岸，等待著人生的另一個階段揚帆起航。
徐建軍之所以人家一找上門，他就痛快的答應(yīng)，就是不想在工作上耗費太多精力。
而且未來的商務(wù)部，那也是難得的好山頭，能在那里鍍鍍金，待上幾年，就算是徐建軍不指望在仕途上有所成就，光是這樣的經(jīng)歷，以及人脈關(guān)系就是一種無形的財富。
這個時候看其他人抓耳撓腮，不知道如何抉擇的樣子，徐建軍擁有一種超脫感。
像一個局外人一樣看他們對比優(yōu)劣，權(quán)衡利弊。
不要懷疑京大畢業(yè)生的受歡迎程度，這個時候工作雖然是分配的，但是在確定分配方案之前，還是有很大的操作空間的。
就比如徐建軍這種，提前找到你確認意向。
甚至有些有些畢業(yè)生，幾家單位搶著要，那最終去向就要看人家本人的意愿了。
當(dāng)然，統(tǒng)籌兼顧、集中使用、重點配備，大框架總的方向不能偏了。
而且看一個畢業(yè)生是否優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績是一方面，政治表現(xiàn)、家庭背景也是衡量一個人的客觀因素。
同時，也會考慮國家的需要和地區(qū)的平衡，將學(xué)生分配到不同的地區(qū)和單位，以滿足國家建設(shè)的需要。
人人都進部委，沒有人下到最需要人才的基層，國家肯定不會答應(yīng)。
當(dāng)然，新的起點雖然各不相同，但此時不管充斥到任何地方，那都是被當(dāng)作大力栽培的棟梁之材。
至于孰優(yōu)孰劣，仁者見仁智者見智。
進大單位，眼界開闊，容易近距離接觸到核心決策層，晉升途徑也多一些，將來達到一定級別，下放到地方，高度就不一樣了。
當(dāng)然，任何事務(wù)都是有兩面性的，有優(yōu)勢就必然也有劣勢。
一開始在這些大單位，沒有任何工作經(jīng)驗，只懂一些書本上的知識，根本無法起到至關(guān)重要的作用，只能從邊邊角角做起。
俗稱喝茶看報紙，打雜混資歷。
而一開始就充實到基層，去一些小地方，這個時候人才緊缺，特別是一些專業(yè)領(lǐng)域，他們可沒有京城這種底蘊，折騰那么多年，依然能迅速嘩啦幾套完整的班子。
這個時候去基層，都是直接被當(dāng)作新鮮血液，去替換那些老舊思想的勢力。
不換思想就換人，這是改革時期最響徹云霄的口號。
他們這些人一開始就經(jīng)歷血雨腥風(fēng)，撞得頭破血流，當(dāng)然如果能夠站穩(wěn)腳跟，沖出一片天地的話，前途比起那些待在決策層邊緣的群體更加的不可限量。
也許是知道即將分離，各奔東西，宿舍里原本關(guān)系不太融洽的，這個時候也放下了成見。
可以說，這段時間是他們宿舍氣氛最好的階段。
李曉平也不再像過去那樣，看別人穿著上太過講究，他都要批評教育一番，甚至上升的艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)上去。
投桃報李，宿舍里這些小弟們，也沒人在議論他拖家?guī)Э冢廊桓瑢W(xué)不清不楚的傳聞。
馮闖曾經(jīng)跟愛鉆女人堆的王謙不對付，上次出國受挫之后，王謙也改變了許多。
都說用道理教一個人，也許一輩子都教不會，但是用事情教，一次就痛徹心扉，再難相忘。
王謙這也算是因禍得福，被催著變的成熟了。
省的將來到社會上依然故我，那時候才醒悟一些事情，接受的教訓(xùn)也許更深刻，深刻到也許你一輩子無法恢復(fù)。
舒文科這個和徐建軍同為京城人，卻又格格不入的人，人家也有自己的圈子和關(guān)系，安排的工作一點不必徐建軍的差。
其實一開始接觸過后，徐建軍就得出結(jié)論，這家伙基本上可以斷定是大院出來的孩子，他身上的那種優(yōu)越感，體現(xiàn)在方方面面。
好像時時刻刻都在提醒著你，我們不在一條線上，你就算是在學(xué)校表現(xiàn)的再優(yōu)秀，在他眼里也上不了檔次。
這也是徐建軍為什么這幾年來，幾乎跟他沒什么交集的原因。
他從來不會刻意的去擠進一些所謂的圈子。
一個是性格使然，他不是那種曲意逢迎、笑里藏刀的角色，要是硬要為了某些人某些事去改變，那樣會讓自己很累。
另外他不遺余力的積累財富，冒著巨大的風(fēng)險金融市場上博弈，為的就是將來有更多的自主權(quán)，不需要干這干那，有足夠的底氣拒絕那些讓自己困擾的人和事兒。
好像有位大拿說過，真正的自由不是想干什么就干什么，而是不想干什么，就可以不干，任何人都不能勉強你。
其實背地里的邏輯就是，你得有隨時掀翻桌子的魄力，以及隨后力挽狂瀾的能力。
其實他們宿舍，梁先鋒對自己的認知最清晰，他明白自己天賦上不算出類拔萃，背景上也是白丁一個，所以他從進入大學(xué)的那一刻開始，就付出了別人難以想象的努力。
別人是上四年大學(xué)，他可以算作五年，因為這中間他就短暫的回去過幾天，其余時間不是在學(xué)習(xí)，就是在學(xué)習(xí)的路上。
當(dāng)然因為要改善生活，并且?guī)椭胰耍谛旖ㄜ娔莻€印刷社幫了不少忙。
但他可從來沒有耽誤過學(xué)習(xí)。
他的努力教過他的老師們無不交口稱贊，這也為他留校打下了堅實的基礎(chǔ)，甚至他是除了徐建軍，宿舍里第二個確定未來規(guī)劃的人。
徐建軍也跟他聊過，梁先鋒覺得他在社會這個大染缸里，沒有一點優(yōu)勢可言，還是在最純粹的校園里，能夠發(fā)揮所長。
至于教書育人在未來很長一段時間，經(jīng)濟上都不會太寬裕，徐建軍跟他分析過，他也義無反顧。
這倒不是徐建軍危言聳聽，將來工資改革，個體戶泛濫。
研究原子彈的，工資沒有賣茶葉蛋的收入高，那都不是什么稀奇事兒。
像現(xiàn)在跟著孫德才和丁勇混的那幫人，將來一段時間混的都不會差了，機會決定了上線，能力確定下限。
給他們機會賺到錢，至于能不能拿到最后，并且把日子過的紅紅火火，那才算真的享受倒時代紅利。
不然風(fēng)光一時，迅速跌回原型的例子比比皆是。
梁先鋒說他能守得住這份淡然，熬得住這份無為，那他以后也許走出一條徐建軍難以估測的道路也說不定。
他徐建軍雖然知曉未來形勢走向，但是不同的個體，卻有充滿了各種不確定性。
人生好像就應(yīng)該是這樣，一眼望到頭也許是簡簡單單的幸福。
變幻莫測，披荊斬棘，一樣的精彩紛呈。