說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，姜瑜曼神情坦然，仿佛只是在敘說(shuō)一個(gè)事實(shí)。
但其他人都瞪大了眼睛，紛紛覺(jué)得她在說(shuō)夢(mèng)話(huà)。
她是沒(méi)有聽(tīng)清楚剛才的話(huà)，還是受的刺激太大，不敢面對(duì)這個(gè)事實(shí)？
姚母最先開(kāi)口：“傅家媳婦，你是不是剛才沒(méi)聽(tīng)清楚？人家校長(zhǎng)和老師都說(shuō)了，成分不好不能當(dāng)老師。”
人分親疏遠(yuǎn)近，她當(dāng)然最在乎自己的閨女，迫不及待想把閨女的工作定下來(lái)。
姚思萌沒(méi)跟著開(kāi)口，但是看過(guò)來(lái)的目光同樣暗含憐憫。
姜瑜曼以為考上了老師的工作，背地里不知道多高興，殊不知一切都是白忙活。
成分那么差，他們家不住牛棚都是燒高香了，怎么可能還有工作？
完全是想多了！
“誰(shuí)說(shuō)我的成分不好？”面對(duì)姚母的質(zhì)疑，姜瑜曼看過(guò)去的眼神非常從容。
“你成分怎么就好了？”不等姜瑜曼繼續(xù)說(shuō)些什么，姚母嘟囔道。
全家都下鄉(xiāng)改造了，成分能好到哪里去？
要不是想著她男人和公公幫著村子里打了野豬，她都想直接嚷出來(lái)。
只不過(guò)，她雖然沒(méi)嚷，那聲音也沒(méi)小到哪里去。
至少屋子里的人都能聽(tīng)得清清楚楚。
一時(shí)間，眾人都眼觀(guān)鼻鼻觀(guān)心，只等著姜瑜曼和張校長(zhǎng)等人的反應(yīng)。
姚大嫂和姚二嫂妯娌兩人也閉緊了嘴，即便她們兩個(gè)不太喜歡小姑子，那也是埋怨公婆貼補(bǔ)了小姑子太多東西。
要是這次的工作能落實(shí)，家里也能少給點(diǎn)東西出去。
所以從心底來(lái)說(shuō)，她們也希望這工作能落到姚思萌頭上。
姜瑜曼將眾人的反應(yīng)盡收眼底，“我夫家成分不提，但我是烈士子女，成分哪里差了？”
烈士子女？
這四個(gè)字一出，眾人臉上的表情都挺震驚。
姚思萌更是皺緊眉頭，眼神中浮現(xiàn)出錯(cuò)愕。
不等其他人開(kāi)口。
姜瑜曼繼續(xù)說(shuō)道：“而且剛才我也問(wèn)過(guò)了，思萌也說(shuō)了，有功家庭的成分很好，烈士應(yīng)該也算有功吧。”
說(shuō)話(huà)間，她還朝著姚思萌笑了笑，“思萌，你說(shuō)是不是這個(gè)道理？”
姚思萌聽(tīng)見(jiàn)她叫自己，下意識(shí)抬頭。
從她的角度看去，姜瑜曼雖然笑容滿(mǎn)面，但是笑意不達(dá)眼底，甚至還帶著點(diǎn)點(diǎn)冰冷。
姚思萌下意識(shí)掐緊了垂在身側(cè)的手，語(yǔ)氣如常：“是。”
回答的時(shí)候，甚至連語(yǔ)氣都沒(méi)有破綻。
但話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，又為難開(kāi)口道：“只是瑜曼姐，烈士子女這事不能是嘴里說(shuō)說(shuō)而已。”
姜瑜曼見(jiàn)了暗暗感嘆，真不愧是重生女主，都被自己?jiǎn)柕侥樕狭耍尤贿€能面不改色提出質(zhì)疑。
聽(tīng)了這話(huà)。
剛才被姜瑜曼一句話(huà)說(shuō)愣的姚母也反應(yīng)過(guò)來(lái)了，趕緊道：“是啊，傅家媳婦，這可不是你上下嘴皮一碰的事，凡事都要講究拿個(gè)證據(jù)。”
雙手一拍，道：“你說(shuō)你是烈士子女，總要拿個(gè)證據(jù)來(lái)說(shuō)明吧？”
她也是被自己閨女的這句話(huà)提醒了。
張校長(zhǎng)也道：“對(duì)，姜瑜曼同志，按照規(guī)定，如果你是烈士子女，成分上的問(wèn)題不大，確實(shí)可以擔(dān)任石碾子小學(xué)的老師。”
“但是這個(gè)必須要證明，不能空口白牙就了事。”
成分問(wèn)題很?chē)?yán)肅，不然他們也不會(huì)一接到舉報(bào)信就急匆匆趕來(lái)。
尤其是現(xiàn)在還有人盯著！
這件事要是處理不妥當(dāng)，背后舉報(bào)的人再次寫(xiě)信寄到公社里，他們都脫不了干系。
必須要把證據(jù)落實(shí)到位，否則誰(shuí)敢招？
出事了是連累全家！
張校長(zhǎng)的話(huà)一出，姚思萌心里稍微松了口氣——傅家一家子都下鄉(xiāng)了，哪有什么證據(jù)？
但事實(shí)證明，她注定要失望了。
“我當(dāng)然有證據(jù)，我有我媽的獎(jiǎng)狀。”
說(shuō)著，姜瑜曼轉(zhuǎn)頭看向傅景臣：“景臣，你去幫我把放在桌上的東西拿過(guò)來(lái)。”
回來(lái)的路上，她就聽(tīng)說(shuō)石碾子小學(xué)來(lái)人了。
緊接著，姚母眉眼帶著喜意來(lái)叫自己過(guò)去，姜瑜曼立馬聯(lián)想起姚三媳婦說(shuō)的話(huà)。
那張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙。
這三件事單拎出來(lái)，沒(méi)什么問(wèn)題。
可組合在一起，姜瑜曼頓時(shí)什么都想明白了。
想明白了前因后果之后，姜瑜曼假裝整理東西，實(shí)際上是把放在空間里的獎(jiǎng)狀拿了出來(lái)。
此時(shí)就放在她屋子里的桌上。
“好。”傅景臣轉(zhuǎn)身出去了。
留下一屋子的人在里屋等待。
等待期間，姚思萌用余光看向姜瑜曼，見(jiàn)她一副氣定神閑的模樣，不由得心里發(fā)慌。
難道她還真的帶了獎(jiǎng)狀、能證明她是烈士子女？
怎么會(huì)這樣……
姚母也一臉郁悶，傅家這兒媳還真有這么好的命？夫家落魄了，親媽還是烈士？
姚大嫂和姚二嫂也差不多是這么想的，兩人暗自嘆氣。
很快，傅景臣拿著獎(jiǎng)狀過(guò)來(lái)了。
張校長(zhǎng)和吳老師趕緊接過(guò)去細(xì)看。
姚母伸長(zhǎng)了脖子想多看兩眼，只可惜她不識(shí)字。
不過(guò)那證書(shū)黃底黑字，最上面印著的公家的徽章，她可是看的清清楚楚！
眉頭頓時(shí)皺得死緊。
普通證書(shū)敢這么印嗎？這一看就是公家發(fā)的獎(jiǎng)狀！
姚思萌跟著挪了挪步子，也看清楚了最上面的那一行字——烈士表彰證書(shū)。
錯(cuò)愕抬頭，看向姜瑜曼。
怎么可能？她居然真的是烈士子女？
此時(shí)，張校長(zhǎng)和吳老師也逐字逐句看完了獎(jiǎng)狀。
雙手將它交還給了姜瑜曼：“許眉同志為了保護(hù)紡織廠(chǎng)集體財(cái)產(chǎn)犧牲，是一個(gè)偉大的革命同志。”
說(shuō)話(huà)間，兩人的神情都正式又尊敬。
受社會(huì)影響，這時(shí)候的人都尊敬英雄，也尊敬英雄的后代。
“謝謝。”姜瑜曼接過(guò)證書(shū)，真誠(chéng)說(shuō)道。
許眉在原文中，只是一個(gè)被簡(jiǎn)單帶過(guò)的名字。
但是在此刻，她是一個(gè)庇護(hù)者、一個(gè)在異地他鄉(xiāng)也備受尊敬的女英雄。
母親真是偉大而又玄妙，哪怕已經(jīng)不在了，仍然還能保護(hù)著自己的孩子。
她不知道自己為什么會(huì)穿過(guò)來(lái)，但是既然成為了這里的姜瑜曼，她就要活出姜瑜曼本該有的人生。
見(jiàn)事情能這么解決，
吳老師和張校長(zhǎng)都很高興。
張校長(zhǎng)更是松了一大口氣：“看來(lái)這次都是誤會(huì)，姜瑜曼同志，那還是由你來(lái)?yè)?dān)任石碾子小學(xué)的老師。”
“可以。”姜瑜曼點(diǎn)了點(diǎn)頭。
氣氛一片祥和。
此時(shí)，姚母卻不干了：“張校長(zhǎng)，這可不成——”