蘇遠(yuǎn)本是不想和將死之人多說(shuō)話的，因?yàn)槟菢訒?huì)使得心情壓抑。
但，只是這種卑微請(qǐng)求的話，他又沒(méi)辦法拒絕。
得到首肯后，龔潔儀開(kāi)心的跟在兩人身后。
龔潔儀是名學(xué)霸，成績(jī)常年保持在年級(jí)前三十。
放在平時(shí)，蘇遠(yuǎn)和起銀鴻一般是不和這種好學(xué)生聊天的。
還是那句話，自己不學(xué)，也不去影響別人。
再加上她們這種好學(xué)生本來(lái)就比較高冷，有時(shí)間都是在座位上看書(shū)，不會(huì)去找人閑聊。
但這一刻的她，仿佛打開(kāi)了話匣子。
“我還能活多久？”她問(wèn)。
蘇遠(yuǎn)說(shuō)：“大概十分鐘吧。”
“比我想的要久。”龔潔儀疑惑的眨眨眼睛：“不是說(shuō)熄燈就會(huì)死嗎？這已經(jīng)過(guò)去很久了......”
蘇遠(yuǎn)沒(méi)有解釋?zhuān)卣f(shuō)：“今天情況特殊。”
“呼。”龔潔儀拍拍胸口，眉眼彎彎：“那我真是賺到了！”
“賺到？你還笑得出來(lái)......”
起銀鴻不是有心戳人痛處，但此刻也忍不住好奇：“你不怕死的嗎？”
龔潔儀先是點(diǎn)點(diǎn)頭，繼而又搖了搖頭。
“怕，但也沒(méi)那么怕。”
她一臉神秘的說(shuō)道，“其實(shí)我一直有一個(gè)偉大的計(jì)劃，想不想聽(tīng)？”
“想。”起銀鴻點(diǎn)點(diǎn)頭。
蘇遠(yuǎn)沒(méi)說(shuō)話，自顧自的走著，但也悄悄豎起耳朵。
“我想，自殺。”
夜風(fēng)乍起，三人走過(guò)鵝卵石鋪成的小道，起銀鴻說(shuō)：
“你在開(kāi)玩笑嗎？”
“沒(méi)開(kāi)玩笑，不過(guò)這是初中時(shí)很幼稚的想法了。”龔潔儀說(shuō)。
“小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我想要一個(gè)mp4，有電子顯示屏，能放電影的那種，我媽答應(yīng)我期末考進(jìn)班級(jí)前三就給我買(mǎi)。”
“結(jié)果我考上了，我媽卻食言了，她說(shuō)，五年級(jí)是關(guān)鍵的一年，怕影響學(xué)習(xí)，過(guò)段時(shí)間給我買(mǎi)。”
“然后就六年級(jí)了，我媽說(shuō)，六年級(jí)更關(guān)鍵了，這關(guān)系到我能不能考上一個(gè)好的初中，更不能給我買(mǎi)了......”
“然后就上了初中......”
聽(tīng)到這里，起銀鴻忍不住說(shuō)道：“初中總該給你買(mǎi)了吧？”
龔潔儀搖搖頭：“初中已經(jīng)開(kāi)始流行智能機(jī)了，mp4早就過(guò)時(shí)啦！我已經(jīng)不想要了。”
“但是想要智能機(jī)呢，我爸又有新的要求：班級(jí)前十，年級(jí)前三十。”
“天知道我多想要一臺(tái)手機(jī)，我拼命的學(xué)，終于完成了目標(biāo)，結(jié)果呢？”
兩人不用聽(tīng)都知道，她媽肯定又食言了。
“她說(shuō)初一是最關(guān)鍵的一年，要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，否則就會(huì)輸在起跑線上......那年暑假，我不光沒(méi)得到手機(jī)，還被報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班。”
龔潔儀背著手，用幽默的語(yǔ)氣說(shuō)著苦澀的話：“仔細(xì)想想也不算食言，她只是把用來(lái)給我買(mǎi)手機(jī)的錢(qián)換成了學(xué)費(fèi)吧。”
“暑假過(guò)完上了初二，初二是最關(guān)鍵的一年，承前啟后，是學(xué)習(xí)上的鬼門(mén)關(guān)。”
“初三，初三又是最關(guān)鍵的一年，這關(guān)系到我能不能考上一個(gè)好的高中。”
“他媽的！”龔潔儀罕見(jiàn)的爆了個(gè)粗口，“年年都這么關(guān)鍵，什么時(shí)候是個(gè)頭啊？”
說(shuō)完，她長(zhǎng)出一口氣：“這就是說(shuō)臟話的感覺(jué)嗎？還真挺爽的......”
起銀鴻聽(tīng)著，感覺(jué)有些苦澀：“所以你就想要自殺？”
“也不是真的想死啦，就是感覺(jué)很生氣，想通過(guò)這種方式來(lái)讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。”龔潔儀苦笑道，“是不是挺幼稚的？”
“......”
蘇遠(yuǎn)沒(méi)說(shuō)話，他是孤兒，不太能理解這種心理。
“我能理解，以前我考不好，我爸也打我，每次挨完打，我都下定決心要做一個(gè)冰冷的學(xué)習(xí)機(jī)器，讓他感到懺悔！”起銀鴻深有感觸的說(shuō)道。
蘇遠(yuǎn)看他一眼，吐槽道：“那看來(lái)你爸還是打少了。”
“屁，我到現(xiàn)在還挨打呢。”起銀鴻立馬反駁。
“那怎么還沒(méi)把你打成冰冷的學(xué)習(xí)機(jī)器？”
“因?yàn)槲野种灰獌蓚€(gè)小時(shí)不搭理我，我就學(xué)不進(jìn)去了。”
“嗬嗬嗬嗬......”龔潔儀被逗樂(lè)了，笑的花枝亂顫，“我覺(jué)得你們十班的人挺有意思的，說(shuō)話又好聽(tīng)，早知道我也去十班了。”
她又繼續(xù)說(shuō)：“上了高中，我媽對(duì)我的要求越來(lái)越高，天天拿別人家的孩子和我作對(duì)比，可我已經(jīng)很努力了呀，天賦遠(yuǎn)比汗水重要，我的頂點(diǎn)就在這了。”
“但她卻一直認(rèn)為是我沒(méi)好好學(xué)，天吶！要知道我平時(shí)唯一的娛樂(lè)活動(dòng)都是在和別人玩數(shù)學(xué)游戲......”
“所以我越來(lái)越想死了，但一直沒(méi)有勇氣，隨著時(shí)間推移，這種想法也逐漸打消了。”
“畢竟好不容易才熬到頭，大學(xué)總不能再關(guān)鍵了吧？結(jié)果......”龔潔儀自嘲的笑了笑，“早知道會(huì)這樣，我就可勁的玩了。”
原本還算歡愉的氣氛突然沉寂下來(lái)，蘇遠(yuǎn)感覺(jué)心情復(fù)雜。
難過(guò)嗎？算不上，蘇遠(yuǎn)和她并沒(méi)有太多交集。
如果是平常的一個(gè)午后，身旁有個(gè)同學(xué)湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，聽(tīng)說(shuō)了嗎，九班那個(gè)龔潔儀出車(chē)禍了，沒(méi)搶救過(guò)來(lái)。”
他大概會(huì)感嘆一句世事無(wú)常，第二天睡醒就會(huì)將這件事拋之腦后。
如果在【血字】的游戲里遇到，且又是對(duì)手的話，蘇遠(yuǎn)會(huì)懷抱一絲愧疚的同時(shí)送她上路。
可偏偏就是現(xiàn)在這種情況，眼看著一條生命即將悄然流逝，讓他感覺(jué)內(nèi)心如同覆蓋上一層陰霾，非常不適。
“喂。”蘇遠(yuǎn)看著不遠(yuǎn)處的學(xué)校禮堂，突然喊道。
龔潔儀嬌軀一抖，隨后雙手捂住耳朵：“怎么了，是不是時(shí)間快到了？你還是別告訴我了......”
她捂著耳朵，一副“不聽(tīng)不聽(tīng)”的架勢(shì)，蘇遠(yuǎn)拽下她的手臂，“是快到了，不過(guò)我是想說(shuō)，要不要和我們一起入夢(mèng)？”
“入夢(mèng)？”龔潔儀皺了皺眉頭，有些發(fā)懵。
蘇遠(yuǎn)用眼神示意，起銀鴻給她簡(jiǎn)單的講述了一下關(guān)于主線任務(wù)和石碑的事情。
她聽(tīng)完久久回不過(guò)神，喃喃：“上天，夢(mèng)境，任務(wù)......這個(gè)世界這么有意思嗎？感覺(jué)我十幾年的知識(shí)都白學(xué)了。” 。