“沒(méi)事？”王老師活動(dòng)了一下身子，只聽(tīng)?zhēng)茁暋斑潜馈贝囗懀麖街背鴦⑽瀛h(huán)走來(lái)。
“看來(lái)是我的課讓你太無(wú)聊了。”
看到他的動(dòng)作，蘇遠(yuǎn)隱隱有種不祥的預(yù)感。
教育學(xué)生，你熱身干嘛？
不會(huì)要打人吧？
劉五環(huán)這小體格，要是挨上一拳，很大概率是哭不出來(lái)的。
隨著王老師的接近，劉五環(huán)肩上的灰鳥(niǎo)再次飛了起來(lái)，盤(pán)旋的同時(shí)，發(fā)出尖銳的鳴叫聲。
這叫聲非常急促，甚至有些凄厲，仿佛是在預(yù)警。
一道道目光落在他身上，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，有的滿懷惡意。
劉五環(huán)害怕的不停顫抖，雙手抱頭。
蘇遠(yuǎn)覺(jué)得，自己身為好朋友，應(yīng)該做點(diǎn)什么。
“王老師！”
他沒(méi)有急著說(shuō)話，而是先舉起手。
就目前來(lái)看，對(duì)方好像特別重視課堂紀(jì)律。
王老師停下腳步，轉(zhuǎn)頭，空洞的眼神直勾勾盯著蘇遠(yuǎn)：“有問(wèn)題？”
“老師，你的課講得很好，我感覺(jué)自己學(xué)到了很多東西。”蘇遠(yuǎn)露出一個(gè)靦腆的笑容。
“不錯(cuò)。”王老師依舊是面癱臉，話也很少，不過(guò)能看他對(duì)這番話很是滿意。
“不過(guò).....”蘇遠(yuǎn)話鋒一轉(zhuǎn)，有些苦惱道：“有人一直打擾我學(xué)習(xí)，阻止我在知識(shí)的海洋里遨游......”
這種違心話，說(shuō)的他自己都要吐了。
妹妹表情抽搐，忍不住看他一眼，“哥，你臉皮真厚。”
可王老師聽(tīng)的很受用，他抓住劉五環(huán)衣領(lǐng)，淡淡說(shuō)道：“放心，他不會(huì)再打擾你遨游了。”
此言一出，劉五環(huán)嚇得臉色發(fā)白：“老師，沒(méi)有，我不是......”
他想解釋?zhuān)瑓s緊張到話都說(shuō)不清楚。
頭頂?shù)幕银B(niǎo)已經(jīng)盤(pán)成了直升機(jī)螺旋槳，口中發(fā)出像是防空警報(bào)一般，連綿不斷的亢長(zhǎng)鳴叫。
“老師，不是劉五環(huán)！”蘇遠(yuǎn)立刻開(kāi)口，“我和他都在認(rèn)真聽(tīng)課，但吳林烽一直朝這丟東西，影響我們。”
在座位上看戲的吳林烽頓時(shí)愣了一下，隨后急忙嚷嚷道：“我沒(méi)有，他胡說(shuō)！”
蘇遠(yuǎn)指著地上的雜物：“這些全都是他丟過(guò)來(lái)的，紙團(tuán)瓶蓋這些就算了，居然還有文具！”
“對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，筆桿子就是槍桿子，隨意亂丟，他擺明是不尊重課堂，不尊重老師！”
蘇遠(yuǎn)攤開(kāi)手掌：“剛才劉五環(huán)就是被這個(gè)扎到，才會(huì)亂動(dòng)的。”
王老師低頭看一眼蘇遠(yuǎn)手里的圓規(guī)，又看看劉五環(huán)，“既然這樣，剛才為什么不說(shuō)？”
“我......”劉五環(huán)依舊結(jié)巴，蘇遠(yuǎn)臨時(shí)充當(dāng)他的嘴替。
“因?yàn)槟菢訒?huì)耽誤您上課，耽誤一分鐘，我們汲取知識(shí)的時(shí)間就少一分鐘。”
“劉五環(huán)寧愿忍受疼痛，也要聽(tīng)您講完這堂課。”
王老師的面癱臉出現(xiàn)一絲動(dòng)容，他松開(kāi)劉五環(huán)的衣領(lǐng)，改為拍拍他的肩膀。
“不錯(cuò)。”
這老師還怪高冷的。
“可是吳林烽，不光自己不聽(tīng)課，還影響別的同學(xué)，這擺明了是對(duì)您有意見(jiàn)啊！”蘇遠(yuǎn)繼續(xù)火上澆油。
“嗯。”王老師點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)，朝蘇遠(yuǎn)伸出蒲扇大的手。
蘇遠(yuǎn)會(huì)意，恭敬的把圓規(guī)遞給他。
現(xiàn)在輪到吳林烽害怕了，他龜縮在座椅上，根本不敢起身逃跑，舌頭也好像打了結(jié)：“老，老師，都是誤會(huì)，我跟他開(kāi)個(gè)玩笑的。”
王老師走到他跟前，一言不發(fā)的看著他。
下一秒，他猛的暴起，一手按住吳林烽的頭，另一只握緊圓規(guī)的手，狠狠刺向吳林烽的眼睛。
“啊！”伴隨著一聲慘叫，眼球被戳爆，圓規(guī)整根沒(méi)入?yún)橇址榈难劭簦敝贝踢M(jìn)他的大腦。
可惜長(zhǎng)度不夠，否則直接可以從他后腦穿出。
可饒是這般恐怖的傷勢(shì)，吳林烽依舊沒(méi)有死，甚至還有力氣掙扎：“老師，我錯(cuò)了，我知道錯(cuò)了！”
王老師只是搖了搖頭：“這只是你不好好聽(tīng)講的懲罰，影響別人的還沒(méi)算。”
說(shuō)完，他舉起鐵錘大小的拳頭，重重砸在吳林烽的臉上。
恐怖的力道，直接把臉頰骨和半邊牙齒全都打得粉碎，吳林烽的左臉?biāo)查g塌陷下去。
王老師把手上沾染的血跡，在白t恤上胡亂擦了擦，走回講臺(tái)，依舊冷言少語(yǔ)：“不要再有下次。”
蘇遠(yuǎn)看完全程，后背驚出一身冷汗。
難怪這些學(xué)生這么害怕。
跟他比起來(lái)，剛才那個(gè)大背頭老師簡(jiǎn)直就是天使。
下次？
腦漿都被打出來(lái)了，哪還有下次。
過(guò)了一會(huì)，蘇遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。
因?yàn)閰橇址檎婢瓦€沒(méi)死。
此時(shí)的他正坐在后方，僅剩的一只眼中透著惡毒，死死盯著蘇遠(yuǎn)。
“夢(mèng)境里的人果然不能用正常標(biāo)準(zhǔn)衡量。”蘇遠(yuǎn)嘴角一勾，心中并不慌張。
教室里的其他同學(xué)，并沒(méi)有被吳林烽的慘狀嚇到，依舊在認(rèn)真上課，表情空洞麻木。
這說(shuō)明，把人變得奇怪一點(diǎn)，是很合理的。
也不用太奇怪，只要讓吳林烽沒(méi)辦法繼續(xù)找麻煩就行。
......
好不容易熬完一節(jié)課，王老師顯然沒(méi)有拖堂的習(xí)慣，下課鈴一響就走了出去。
王老師出門(mén)后，劉五環(huán)立馬拉住蘇遠(yuǎn)的手，感激道：“阿雄，多虧你了，要不然我就死定了！”
“別客氣，我們是好朋友。”
“不過(guò)阿雄，吳林烽很不好惹的，我們等會(huì)還是給他道個(gè)歉吧。”
“他先欺負(fù)你，你還給他道歉？”蘇遠(yuǎn)瞪著他。
“可是......”劉五環(huán)縮了縮脖子，小聲說(shuō)：“他真的不好惹。”
看著他怯懦的樣子，蘇遠(yuǎn)無(wú)奈的搖搖頭。
這種性格，難怪吳林烽敢朝你扔圓規(guī)。
“放心吧，我來(lái)解決。”
“啪！”
這時(shí)，桌子突然被拍響，吳林烽出現(xiàn)在二人面前，他指著蘇遠(yuǎn)，氣勢(shì)洶洶的說(shuō)道：
“吳坤雄，你很愛(ài)管閑事是吧？”
“你他媽死定了，晚自習(xí)下課別走，我找人弄死你！”
他此刻的樣子極為可怖，半邊臉癟進(jìn)去，那根圓規(guī)依舊插在他的眼眶，紅白色的液體從他眼眶流出，順著鼻梁流到了嘴巴旁邊。 。